触摸茶道

悠扬得到古琴声中，全班五十双眼睛全部聚焦在一个点上，都在看着爸爸教我的茶艺表演，随着阵阵茶香在教室里弥漫，我们仿佛都陶醉了，每个人都特别的安静，没有发出一点点声音，生怕破坏了这一刻的宁静。

轻轻地我把茶具一一摆放在茶盘上：茶壶、公道杯、茶虑、品茗杯、茶叶罐等等，都各自应在的位置，没有丝毫混乱。先用开水清洗茶具（这不仅仅是为了洗一下那么简单，还有一个茶道当中很重要的环节：温壶）。随后拆开一包茶叶，把宛若一根根弯眉般的茶叶（银骏眉）放入茶壶（这也有一个名称：赤龙入宫），拿起水壶，把刚烧开的水用“悬壶高冲”的方式冲入茶壶中，壶中那一根根茶叶像一个个快乐的小精灵，不断在翻腾着，并慢慢的舒展了开来。这第一遍是洗茶，洗去茶叶上附着的灰尘，同时是起到润茶的作用。倒去第一遍的茶水后，重新以“悬壶高冲”的方式冲入开水，用壶盖刮去壶口的浮沫，盖上壶盖拿起茶壶后，我轻轻地晃动着茶壶，心里默默地数着时间，约过了十秒钟后，随着我手中的茶壶依次在每个品茗杯上移动，一股琥珀色的茶汤出现在了每个杯中，顿时茶香四溢，一股股清香弥漫在整个教室。与此同时我也为同学们讲解着倒茶的每一个步骤和名称，如：关公巡城、凤凰三点头、韩信点兵等等，同学们都听得很认真，并且脸上都露出兴奋、好奇的神情。

这第一杯茶当然应该敬给我们的张老师。当我双手端着茶，走到张老师面前，给她敬茶时，老师醉了，为茶的清香，味的甘醇，学生的尊敬而醉了，她双手接过茶杯，细细的品着茶，看着她脸上那幸福的笑容，我也醉了。

同学们排着队，依次上前来品尝我所泡的茶，我仔细的教着他们拿杯子的手势：三龙护鼎和兰花指；还有品茶的步骤：先闻茶香，再品茶汤。每个人都热情高涨，踊跃的把自己知道的关于茶的知识和典故说给大家听，与每个人分享着快乐。

这是我们班的一节班队活动课，主题就是“茶文化”。通过这次的“茶艺表演”，让我们初步了解了“茶道”文化。原来一杯看似小小的茶，竟然蕴含着如此多的文化，喝它还有如此多的讲究，我醉了，老师也醉了，大家都醉了！