棋风
或许因为我们班教室是象棋选修课教室的缘故吧，我们班不知不觉也沾染了那么点象棋文化的气氛，胡正心和窦英诚不知道从哪儿找来了两副棋，一有时间便开始津津有味地博弈。徐王嘉乐看着心痒痒，一有时间就过去玩几盘。我看着也“闻声而去”，渐渐地，孙茂文，陶芃宇也“闻声而去”。截至目前，我们班“象棋联盟”有10人。这个数据包含棋手和爱看棋之人。老师在的时候，不准我们下棋。所以，我们只能找空闲时间狠狠地下棋。
每个人下棋都有自己的特点。胡正心，速度实力派，下的每一步棋都环环相扣，擅长“散打”，常常杀你个措手不及；窦英诚下棋经常“未见其人先闻其声”，下棋前经常运用语言战术，旨在先从心理上打击对方，再迅速出击，取得胜利；徐王嘉乐尤擅卒和炮，本来最无用最“弱”的卒，到他手里却能营造出不可忽视的危机感。还有孙茂文，从头到尾“扑克脸”，脸上要么是有一丝诡笑，要么面无表情地看着你，弄得对手经常怀疑人生：这家伙是不是又挖了什么坑给自己跳？极好的心理战术。至于我嘛，跟我下棋的人常常崩溃——因为我下棋的速度，其他人下一盘顶多十分钟，而十分钟对于我来说，可能连走一步的时间都不够。
每节课间，都能看到棋手放弃出去挥洒青春的机会而坐在位子上认真下棋的身影。有时因为不小心走了错棋，便在心里大叫后悔，又不敢让对方看到自己的失态，只好定定神，装作不在乎的样子继续下棋。有时看到一步好棋，又不敢让对方察觉自己的意图，只好继续端着一副无所谓的脸，心里偷着乐下棋。下棋，千万不能失态，要让别人不知道你在琢磨什么，一定程度上混淆其视听。
有时棋手下棋时，旁边会引来一帮人围观，但最让棋手抓狂的，就是“观棋而语”。棋手想要安静啊！不需要你们支招啊！只想做个安静的美男子啊！围观群众看棋手下棋心里急啊，想要帮某一方赢，“不小心”提个醒：那里有诈！这可让另一个下棋的人不爽了：旁观的啊！你要不说说不定他还没看到！你一说！唉我的战术啊……
所以，经常可以看到棋手被群众弄得一脸不爽。
哈哈，观棋不语真君子哦！
不知道何时才能再下一盘棋啊。
盼棋……