小记“千课万人”活动

在这个微风拂面低星期六，我和同学们走进了孙老师的课堂。孙老师让我们自己创作的教学方式激发了我们高昂的创作热情和智慧。

这不，孙老师又给我们出了一道难题。我们第二组。“经冬复历春”这句五言诗改成七言诗。

“经冬复历春”，我们的头脑开动了起来。不多时，胡瑞栖就发言了：“我觉得这句诗代表时间的流逝，那就可以在“复”字等字中做文章。”大家脸上摆满了英雄所见略同的神色。一番措辞后，七言出来了，为“经冬复历春又来”。这时，我又提出了不同的建议：“我觉得也可以从作者心里对时间的感觉上做文章。作者远离家乡，又被贬在广西，我想他此时一定觉得时间很漫长。自己不仅没能当上大官，光宗耀祖，反而被贬，也不知外界音讯，只有无尽的苦闷。所以感觉时间非常慢。”于是在做七言为：“何时经冬复历春”。大家也点头赞同。

然后又各抒己见。

上过孙老师的课，我更深地体会到古诗词的奥妙。孙老师的引领让我们对古诗词兴趣盎然，使得我更想去探索这个未知的世界。

虽然千课万人活动结束了，而我的探索古诗词之旅才刚刚开始。