稍复杂的百分数问题

之前的简单百分数已经难不住我们了，然后又接触了一系列复杂的问题，一些同学那可是天昏地暗，完全不会啊！

话说，一个叔叔开了一家商店，叫光华。十一月份售出了电动轮船120艘，这时白菜老师就向我提问了：“售出的电动轮船是电动汽车的20%，那电动汽车售出了几辆呢？”我一听，毫不犹豫地说：“轮船是汽车的20%，这里汽车是单位1并没有告诉单位1是多少，可以用方程或除法来说，用方程做，我们根据那句轮船是汽车的20%来设未知数和列方程，解：设电动汽车卖出了X辆，则电动轮船卖了20%X艘：20%x=120，X=120÷0。2，x=600，电动汽车售出了600辆！“不错，但我如果把题目换一个，你还会吗？”白菜老师又追问道。“当然了！”“好，售出的电动车轮船，比电动汽车少20%，售出电动汽车多少辆？”我心里一顿，觉得与前面有很大差别，但转念又一想这不是老师之前教过的稍复杂的实际问题吗？有了！“我们可以首先理解百分数的意义，20%，轮船比汽车少的是汽车的20%，再找单位“1”和等量关系，单位“1”是汽车数量，等量关系是汽车x20%=轮船比汽车少的数量，可用这等量关系，是无法列方程，只能列未知数的，那我们就继续找等量关系，汽车量数减少的量数等于轮船艘数。方程是：解：设有x辆汽车，轮船比汽车少20%x辆。X-20%x=120，80%x=120，x=120÷0。8x=150，汽车有150辆！”“不错，不错。开来你马上可以出师喽，继续努力！”“其实，我们解决这类问题，只要4步，1、理解百分意义，包括找单位1，等量关系；2、看单位1是否已知；3、找第二个等量关系；4、列方程解答。”

看来，生活处处皆数学啊！