我在书籍中学到语文

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”我之前以为，他就是想让我们读书，可通过那一次读书中，我发现这并不是一句说说就能理解的话。

那天到夜幕降临的时候，我躺在床上辗转反侧，迟迟没有入睡，当我正无聊的时候，我突然看到一本书，那本书叫《圣诞老爸的来信》我读到二十二页时，我读到了一处动词特别多的句子。因为当时才3年级，就用红笔标了一下，也没有多想了。之后，当我在拿起书看到时候，我发现，这句子写的很生动，虽然只是一句话，作者就用到了：打、推、砸、摔……很多动词，用这些动词构成一句话的，我真是头一次见。

这个句子我琢磨的好久，我最后只好问我的语文老师。

“老师，你看看这个句子里面有好多动词。那这种句子的专业术语是啥？”老师看着我说：“你真会观察，这个叫连续动词句。”

这次，我便知道了，连续动词句，我在写日记的时候都可以用了，甚至说话都可以用了，这种句子就是表达的更生动、具体，仿佛自己都能试着做出来，这一系列的动作。

比如我描写一个打网球的句子：第一局比赛开始了，我拿起一个球，右手紧紧的握住球拍，身体前倾，左手拍了拍球，然后握住球，向天空一抛，左手指球，右手紧握拍子，双腿蹬转，右手快速发力，左手在自然下垂，右手做出随挥动作，只听磅的一声，求快速的飞过去了。对方压根就没反应过来，他只看见了一个球飞过去。

再回想一下，书籍是人类进步的阶梯，绝不是一句激励我们读书的话，而是与实实在在有用的话。