我眼中的新版教科书

今年，我们换了新教材部编版，刚开始，我有些排斥：“学得好好的，为什么要换教材呢？”但，现在已经开学一个月了，我发现，我越来越喜欢新书了。

我发现，每一个单元都有一个主题，课文都是按照这个主题来编排的。像第一单元的主题是自然，课文就都写了自然风光。第二单元的主题是革命，课文就编排了毛主席写的《七律•长征》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》和略读课文《灯光》，都是与革命有关的。第八单元的课文都是关于鲁迅的，所以它的主题就是鲁迅。

每个单元前还有一句引语。第一单元的就是“背起行装出发吧，去触摸山川湖海的心跳。”就是要让我们出门感受自然，看看祖国的大好河山。第二单元让我们“重温革命岁月，把历史的声音留在心里。”我们不能忘记历史，要牢记历史，牢记革命先烈为了新中国，为了我们现在的美好生活，奉献了自己的生命。我们应该学习他们的精神，努力学习，回报祖国！第八单元的引语是臧克家评价鲁迅的话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”鲁迅为了人民，为了新中国做了很多事，全国人民都把他牢记在心中。

每个单元还有两点要求：一个是关于阅读的，一个是关于写作的。我还发现，阅读和写作的要求是有联系的。如第一单元的阅读要求是要从所读的内容想开去。习作就是《变形记》，是想象作文。第二单元的要求是“了解文章是怎样点面结合写场面的”，作文要求就是“运用点面结合的写法记一次活动。”第八单元的要求是“借助相关资料，理解课文主要内容”，第八单元都是与鲁迅有关的，所以作文要求是“通过事情写一个人，表达出自己的情感”。

这本教材我唯一不喜欢的就是字体，它的字体是宋体，而我最不喜欢宋体，因为用宋体打我的名字显得很扁，一点也不好看！

这本书虽然有些美中不足，但我还是很喜欢它的，它将陪伴我小学的最后一年，带我领略自然风光，感受时代心声，了解人生意义。