不速之色

今天上午第3节课，熟悉的高跟鞋击地的梆梆声在走廊上响起，只见傅老师一脸神秘从门口走进来，还一副“我就不告诉你们我想干什么”的表情，环视了一下沮丧的孩儿们。

因为有朱迅一和李思娴的“官方剧透”。我靠在后桌上，以一个“看破不说破还能好好过”的眼神盯着老师，却在焦急的跺脚中暴露了我的好奇。老师刚在黑板上写下两个字，隔壁的戴老师就手托着一团白色的没有一丝杂质的不明物体，另一只手还等在下面，手上已经有一大滩水了。坐在第1排的同学首当其冲纷纷闻到了一股刺鼻的味道，连忙用衣领捂住口鼻，更有甚者还用手指捏住了鼻子。我不明就里，一头雾水，因为我什么都没有闻到。可是随着傅老师将纸花移到教室里，那股刺鼻的味道就蹦进了我的鼻子，那是一股咸咸的、酸酸的、涩涩的味道，那是一股白醋的味道！

只见老师又在讲台下面掏出一个白色的小瓶子，神秘地将瓶子举起来，说：“这是一瓶神奇的水，接下来就是见证奇迹的时候。”傅老师用一只手将纸花束起来，另一只手按下小瓶子上的泵头，水均匀喷洒在纸花上，纸花慢慢由先前的纯白渐渐变粉，像是原来的那一层白色是一层壳子，这神奇的水慢慢溶解了壳子，露出不速之色的底盘了，渐渐得花瓣变得越来越粉，叶子越变得越来越绿，就像一朵真正的小花。

我想起了宋老师在科学课上讲过类似的实验，好像是被神之右手点了一下，我突然意识到那个小瓶子里面是紫甘蓝汁，它遇到酸性的白醋就会变成红色，遇到碱性的小苏打水就会变成绿色，所以紫甘蓝也被称之为天然的酸碱测试剂。

一节语文课能让我们收获到如此多的知识，更别提窗外的大自然了，我们要多观察多思考，发现更多的不速之色，将自己的小小世界装点得多姿多彩。