古诗挑战赛

星期五，我们和五（1）、五（5）班举行了激烈的古诗挑战赛。一共有4轮，本来是3轮，最后临时加了一轮。古诗挑战赛的规则是：第一轮和第二轮是派一名学生代表，第三轮计时三分钟，一个班一个班轮过去，到哪个班，哪个班同学站起来背古诗，不能重复。最后加的一轮是加时赛，还是派一个代表，计时三分钟，背古诗，不重复。

第一轮，我们班派的汪超，老师说题目，代表们抢答，汪超是唇抢枪舌箭，反应很快，一个题目下来，别的代表还没反应，他很快答出来了。我们不由地想为他鼓掌，但又怕影响比赛，只是向他竖起大拇指。我真是佩服他，对的如此熟练。

第二轮，我班派的是丁甯，一开始，她非常没有信心，我们鼓励她：“没关系！你如果不会，我们提醒你”。她才恢复了信心。这次是老师报上一句，代表对下一句，老师说下句，代表对上一句。没有我们提醒，丁甯也答得也非常好。我想告诉她：只要有信心，什么事都能做好。

第三轮是全员参与，计时三分钟。从一班开始，接着二班，然后五班，再回到一班，这样的循环。有的班级经常会同时站起好几个人，但他们看到有人了，就会坐下，有的班级不认真听，重复了别人的古诗，就不得分。

加时赛，我班派了一名“大将”冯诗诗。他们一个个轮着背，但三个代表又犯了上一轮的错误：不认真听，还有的代表在别人还没背完时就迫不及待的背了起来。这样做很没礼貌。

最后一轮结束，我班胜利。听到这消息，同学们都欢呼着，其他班虽然没赢得比赛，但他们学会了团结，积累了古诗，同样很开心。