我们班的“坏小子”
如果有人问谁是我们班里的淘气包，我们会异口同声的说：刘某某。
正是因为淘气，总在课堂上闹事儿，所以他经常被老师揪着耳朵给弄到门旁站着。可他呢！脸不红，心不跳，还故意装出非常疼的样子，手舞足蹈、扭曲面部，嘴里不停的发出“啊！啊！”的声音，一脸的无辜。那滑稽的样子真是太逗人了，连老师最后都禁不住笑出了声。我们一看老师笑了，就跟着一起哄堂大笑。于是，整个教室一下子变成了欢乐的海洋。
不管什么时候，只要一逮住机会他就给我们做鬼脸。课堂上，有人向老师告状，他极力辩解。弄到最后，老师也不再说什么，继续埋头教课。这时他就向告状的人吐舌头，扭屁股，惹得我们又忍不住的一阵大笑，老师呢，总是被搞的莫名其妙不知道发生了什么事。
有一次，上自习课，他用一条腿蹲在桌子上，把另一条伸出去，用脚碰前面女生的马尾辫。结果，小女生一声大喊把老师给惊动了。老师过来，一问，气个半死。心想，好啊！你不是想金鸡独立嘛，老师今天成全你，一不做二不休，将计就计，直接罚他到讲台上继续用一条腿蹲着！（你试一个，超级难的）。
不一会儿，一声声惨叫就回荡在我们的耳际，迟迟不肯离去。我们都尽量憋着不笑。可是，有一位同学实在是忍不住了，笑了起来，我们班就再一次成了欢乐的海洋（我们的笑点真是太低了）。而我们的老师，对此也无能为力，因为怕影响其他班的同学上课啊，只好让他回自己座位坐好。
他呀，简直是没有一刻可以消停下来，乖乖听老师讲课的，只要老师一转身在黑板上写字，他就站在椅子上面向我们挥手示意，笑的我们连肚子都有点疼。
有一天老师忍无可忍，要去告校长。他哭着求饶，老师只好答应了。可刚一答应他就立刻眉开眼笑，让人看不出他刚才还在哭，还嬉皮赖脸的对老师说：“君子一言，驷马难追”。
这就是我们班的坏小子。你们可不要学他呀，你们要认真学习才有调皮的资本，而不要像他一样，根本不学习。
你以为我写到这儿就完了？错！
他也意识到了我们对他的排挤（因为他做事总是吊儿郎当），老师也对他说，我们的笑是对他无情的嘲笑，于是他开始刻苦学习。第一次考试一下子从五十多分儿跳跃到了八十三分！虽然在我们看来一般，但在老师眼里是很大的进步，老师大大赞扬了他。而他仿佛也受到了鼓励，第二次硬是考了个九十一分！我们全班都给予了他很热烈的掌声，从此以后，我们看到了他的努力，也就都愿意和他一起玩儿了。
不过他有一件事没有改，什么事呢？——还是那么“坏”！