给老师的一封信四年级优秀作文
篇一：给老师的一封信四年级优秀作文
袁鑫鸿
敬爱的老师：
您好！
时间就像水似的，一眨眼我们就毕业了。
记得您刚接过我们的时候您说过：“我的眼睛里容不下一粒沙子。”从那一刻我就觉得您特别的凶恶，果然和我猜想的一样，但是和您相处了一段之后，我已经习惯了您的脾气。在课堂上您是老师，在课外上您是家教，有时您会给我们讲一讲课外的知识，您看起来是那么的严厉，但是在笑的时候像一个小孩子。
记得一开始您教我们的第一节课的时候，您提了一个问题，当时我比较胆小不敢回答，同学们都在争先恐后的举手而我就在座位上埋下头去假装思考，其实我是在心想：千万不要抽我，不过你还是叫了我，同学们的目光“唰”的一下落到了我的身上，我的心里慌极了，头一直不敢抬起来，心“砰砰”直跳，生怕您会生气，可是万万没想到你既然没有责怪我，还亲切的说，不用害怕大胆尝试一下。
老师是您教会我如何不放弃就算不会也要大胆去尝试，是您教会了我过程错了答案也就错，是您在我困难想放弃的时候您让我重新坚定起来，面对困难。现在到我们分离的时候了，但你在我眼中是美丽的，伟大的老师，我不会辜负您对我的希望，我在中学一定会记住您告诉我的过程错了答案也就错了。
祝您
身体健康
万事如意
您的学生小袁
2021年4月25日
篇二：给老师的一封信四年级优秀作文
杜国宁
敬爱的于老师：
您好！
有这样一个可爱的姑娘，和我一起守护那些美好的目标；有这样一个可爱的姑娘，始终翘首以盼我的优秀；有这样一个可爱的姑娘，把并非有血缘关系的我当亲人看待……
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着您执着的追求、真挚的大爱。
这份情源于九月时您我的相遇。从此结下师生缘……您每日都细心为我解答心中的疑惑，想起您的时候神清气爽，上您的课时精神百倍，但您注定只是我生命里的一个过客，然而这短短的相遇，却照亮了我一生的道路。
多少次，我都在您冲我微笑的时候感到无比满足；多少次，我都在迷茫的时候想起您那双清澈明亮的眼睛；多少次，我都在烦躁的时候想起您鼓励我时真诚的话语；多少次，我都在夜里复习打瞌睡的时候想起您还在伏案备课的身影……
我很喜爱英语，您自然也是我最喜欢的老师。是因英语结缘了您，还是因您而爱上了英语，我不去怀疑，更不去多想，唯独有的是为之陶醉心怡。可谓：幸哉，福哉，乐哉。
学习上，您虽然对我们极为严格，但也特别喜欢跟我们说笑。课堂中，您很会调节气氛，很幽默，我们都特别喜欢您上课。您就像一位姐姐，陪伴我们走过这个学期。既关心我们的学习也关心我们的生活………
有人说：“老师这份职业，就是一个不完美的人，带着一群不完美的人，去追求完美的过程。”虽然我不是您最骄傲的学生，但您定是我最敬爱的老师，此生有幸与您相遇，希望将来的我们能成为您的骄傲。
祝您桃李满天下！
您的学生：杜国宁
2021·9
篇三：给老师的一封信四年级优秀作文
亲爱的老师：
您好！
现在，国家放开不再封控了，小区也解封了。您说，下周会不会上学呢？
这么长时间的网课学习，您一定很累吧？每天对着屏幕判作业，眼睛很疼吧？颈椎是不是也很不舒服啊？上网课我们回答不上问题，您是不是很生气？生气想打我们，但又打不到我们是不是很憋屈？这段时间是不是给我们记下了一大堆的账？等到开学，您是不是就要一个一个地收拾我们？真希望能快点见到您。如果您要收拾我们，我们肯定乖乖地站着让您收拾，绝不反抗！这样，您就不用受到想打也打不着的憋屈了！当然，我也可以撅着屁股等着，让您先打我，记得要使劲打哦！
不过我要悄悄地提醒您：我到现在手里有三十六篇作文，全班同学在您的指导下每天都在坚持写小作文。这样算一下，一旦开学，预计要交给您的作文能有一千九百多张呢！嘿嘿……那堆像小山一样的作文估计您抱都抱不动，我仿佛看到您呲牙咧嘴的对着一堆作文唉声叹气：“这是我自己给自己挖了个大坑啊！”这就结束了吗？不对哦，超市里的东西我们会一扫而空，您是不是还得做好“破产”的准备呀？得赶紧进货啊！看到这里，您的头会不会要爆炸了呢？
期待早日见面哟！
祝
身体健康，万事如意！
您乖乖的：
2022年12月10日
篇四：给老师的一封信四年级优秀作文
敬爱的老师：
您好！
金秋九月，空气中弥漫着感念老师的情绪。我想借这个机会，给您写封信，以表示我满心的感恩。
在我心目中，您是一位严厉的老师，无论是谁，只要犯了错，都一视同仁。您又是一位“偏爱”的老师，每一次我们做好了一件事，哪怕只要一点点进步，您都会表扬奖励我们。您还是一位“执着”的老师，从不放弃任何一位学生。
老师，我十分崇拜您。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。每天看到您在黑板上写下的那些整齐漂亮的字，批改作业时留下的钩钩叉叉，我总觉得里面一定蕴藏着什么不为人知的秘密。后来，我发现那不是惊人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是什么搞笑的秘密，那是老师对我们无声无息的爱啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您将宝贵的人生经验用心馈赠，您将珍贵的青春无私奉献，您用行动带领我们迈向成功，您就像一支蜡烛燃烧自己照亮我们！
讲台上，想给您无言的掌声；灯光下，想给您暖心的一杯茶；教师节，想送您一束鲜花，万般感激凝成一句话：“老师您辛苦了，祝您教师节快乐！”
学生郑舒心
2020年9月9日
篇五：给老师的一封信四年级优秀作文
敬爱的张老师：
您好！
转眼已经是六年级了，我们也要即将毕业了，所有同学们也都要各奔东西，要离开您那温暖的怀抱，再也看不到您那慈祥的笑脸，也要离开这个大家庭。
回望过去，有多少大大小小的事情，在我们这个大家庭里发生过，又有多少的奇迹在我们身上发生过，我们这些同学就像那一个个小小的蒲公英，随着风儿飘向未知的方向，离开亲爱的母校，离开亲爱的老师，离开亲爱的同学们……我还记得许多在我们之间发生的故事，比如说上次班会活动，为了祝贺我们伟大的“党”一百周年的生日，所以我们在您的领导下举行了“我为党旗添光彩”班会活动。您为了让我们表现的更好，您就整天去背文章，您都已经忘记了劳逸结合这个道理，而您却只给我们布置了一点点任务，其它的事情你都自己包了。
在表演的那天，您穿的像一位公主，在大家面前没有露出一点背文章很累的样子，反而是一脸笑眯眯得帮我们上班会课。在讲班会课上，您是那么活灵活现，从中看不出你背完文章和刚上完课的样子，您这样是为了谁呀？当然都是为了我们能在各位领导面前表现的更好呀！
最终在您的辛苦教导下，我们的班会活动上的非常成功，而且不仅上的非常好，还直接冲入了市级的比赛里了。张老师，您是我们六年级的语文老师，在即将离别之时，我想和您说几句悄悄话：张老师，是您带领我们六（2）班走上文学的道路，一日为师，终身为父，您就像我们的母亲，为我们的成长付出那么那么多，是您，把无知的我们变成了一位懂事、上进，努力奋斗的大孩子。千言万语化成一句话：“老师，您辛苦了！”
祝您桃李满天下。您的学生陈俊熙2021年5月24日
篇六：给老师的一封信四年级优秀作文
亲爱的冯老师：
您好！
您是让我印象最深的语文老师，而且我对您的印象不止于语文老师。
先说关于语文吧。以前我十分讨厌语文，因为古诗复杂难懂，课文又十分无味，再加上老师枯燥的讲解，让我完美与语文擦肩而过。我以前经常想：阅读题多没意思啊，为什么要让我们去揣测作者的心思呢？难道他自己都不知道他在想什么吗？
直到您给我上的第一堂语文课。那节课就像一把钥匙，开启了语文的大门，让我迈进了语文的殿堂。您上课时并没有直接讲古诗，而是先讲了古诗时的朝代还模仿了那时皇帝的自称。您还“粗声粗气”的模仿了一声“朕乃天子”让我们全班同学哈哈大笑。从那时起，我才知道，语文不仅是枯燥的课堂，也可以是生动的历史；作文也不只是流水照，也可以是快活的经历；短文不一定要揣测作者的心情，也可以是温情的时刻。
是您改变了我对语文的看法，让我爱上语文。让我对人文历史也有了更多深入的了解。
您知道吗？您课堂上常常说上半句古诗或者对联让我们接下半句。这时呀，我的斗志就被激发了，我恨不得所有的古诗都能背会，所有的古诗都能接上。是您让我对古诗有了了解。是你让我知道，短短的几十个字中充满了诗人的情感。在我们学不懂的古诗时，您总会一个字一个字的，带我们去读去想。您不像别的老师，将答案直接给我们，而是不断给提示，让我们自己一步一步寻找答案。我知道，因为重要的是过程，不是答案。
要说您是我的语文老师吧，也不尽然你可是我们的全能老师。您总是那么较真，很多时候，有些人不把老师布置的事当回事，比如劳技这些学科科。而你就化身为这些科老师的天使一般，题目布置什么，你就把它布置在语文家庭作业本上，想想我们哪里敢不做其它作业啊。您亲自带玩当然更让我开心，记得冬天的时候，别的班只能在班里冷的搓手哈气。但是你您让我们带上围巾，帽子和手套，到操场上玩雪。别的班只能一脸羡慕的看着我们，他羡慕我们玩雪，更羡慕我们有您这样一个老师。还记得一次，许多老师都出去听课开会了，您的语文课挺多的，我们本来以为要写很多很多作业，但是您却空出了一节课的时间，带我们去帮学校的菜地拔草，让我们一个一个认识菜地里的蔬菜苗。让我们在实践中获得真理。
我们学校可著名的就是那个泥塑工作坊，别人只能下课或者午休的时候，好奇的扒的窗户上看，可是您呀，请葛老师在语文课上带我们去参观泥塑，还让我们看到他现场制作，这让我对泥塑产生了极大的兴趣。这可都是没别的班没有的待遇。
您有多少语文老师身上看不到的东西呀？您好像一个向日葵，不仅向着阳光向着希望，身上还结满了知识的种子。您也像一朵绣球花，绣球上的每一朵小花都向天空发出赞叹，每一朵小花都是你所接触的知识。
我没有办法用言语去形容您，我只知道，您已经深深的刻在我们心里。
此致
敬礼
爱您的学生：凡依依
2021年6月13日
篇七：给老师的一封信四年级优秀作文
敬爱的陈老师：
您好！
不知不觉，我们已经在五（6）班这个大集体里待了三个多月。回想起这段美好的时光，我真想对您说一声：“谢谢您！”
刚开学的时候，班上许多同学都互不相识。对于新班主任长什么样子，严不严厉，我们心里充满了期待。当您走进教室，作了一番自我介绍后，您就给我留下了深刻的印象。原来带着眼镜的您是那么的和蔼可亲，博学多才！
在三个多月的相处中，我们很快就融入了这个大家庭，从当初的沉默不语到现在的打打闹闹，一切都是那么的美好。如果把五（6）班比作一个大家庭，那您就是这个家庭的支撑者。
陈老师，您知道吗？我们班上虽然有许多调皮的同学，他们也也会违反班规，但是，他们可是打心眼里敬佩您的啊！
记得刚开学不久，班里两个同学在教室里打架了，其他同学非但没有劝架，还围着起哄，看热闹。结果您怒气冲冲地走进教室，不仅批评了打架的同学，还数落了我们一番。最后您还罚我们班上所有的同学都写一篇作文，让我们把当时的情景以及自己的反省写下来。那一次，我觉得很委屈，因为我当时正坐在座位上看书，根本没有去观看。虽然最后我也写了作文，但是心里却一直生您的气。直到妈妈和我讲了您的用意后，一阵内疚感涌上我的心头。是呀，您这样做，是想用特别的方式让我们明白，同学之间要团结互助，见到同学闹矛盾首先要帮忙化解，而不是起哄或当一个冷血的围观者。陈老师，我现在特别想对您说一声：“对不起！”
陈老师，您每上完一节课，一定很疲惫吧？我知道，您为了这个“家”已经操碎了心，您不但教我们知识，还教我们做人的道理。长大后，我也一定要像您一样，做一个正直、有责任感的人。师恩似深海，陈老师，我从心底里感谢您，敬佩您！
此致
敬礼
您的学生：骆XX
2020年12月18日
篇八：给老师的一封信四年级优秀作文
尊敬的王辉坚老师：
您好！
一别数月，不知您身体是否依旧安好？学生不才，只能通过文字，表达我对您的感激和敬意。
在我看来，您一直是一个很好的老师。教我读书，教我写字，教我做人。您是我的班主任，是我的语文老师，更是我语言艺术道路上的领路人。
您有一句话，我至今记得清楚。您说：“力求将每一件事做到极致。”我至今奉为经典，且将它作为我的座右铭。您要是看到我现在这个样子，您会觉得我是好到极致，还是差到极致呢？然而，学生让您失望了，都不用问，肯定是差到极致，我现在的老师也这么觉得。每每懈怠时，我总是会想起您当日的教诲，便能奋发几日，可是却无法坚持，或许是离开了您之后，缺少了动力，又或许是惰性在作祟。
尽管如今的我正处于一个反反复复的动荡期，但我仍想对您说：谢谢您对我这么多年的栽培，谢谢你对我的厚爱。以前您说我写字难看，却没有嫌弃我，而是把我当亲生骨肉一样培养。我写字丑你给我买字帖，我写字乱，你告诉我用尺子写字，写出来就会很规整，就像做人一样，要有底线。但是我离了您，字又回到了以前那不堪入目的样子。想想，真是汗颜。
还记得您描述我以前读书的样子，真像一个冷血的机器人，毫无感情，且无力。您就教我朗诵，教会我用丹田来发声，就像做人一样有底气。您教我用气息改变声韵，教会以后，您就把我送进朗诵小组。这本领倒是保留到了现在，却很少被我用上。
但是您最为用心教我的写作，我偏偏没有充分领悟，导致我书面表达十分费劲。如今提笔给您写一封信，都有些词不达意。我只是您教过的数百个学生中最不成器的一个，但您却是我经历过的最好的老师。
感谢您多年来的照拂，我想，我不会永远沉沦，短暂的停歇，是为了更好的出发。期待下次相见，我能在您面前展现更好的面貌，方不负师恩。
谨祝
身体健康！
您的学生：光兴
2020年12月2日
篇九：给老师的一封信四年级优秀作文
尊敬的老师：
您好！
光阴如梭，弹指之间，两年过去了，俗话说春蚕死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师我是您培养的两年学生，您用阳光雨露滋润我们。我们都尊重您的教诲。从来没有听过您喊过一声苦，一声累，您用全部的知识来浇灌一颗颗含苞欲放的心，您用全天下最美的语言将一个个心结打开，您用最美的彩虹，跨越我们彼此的心。
十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。您像一位家长教诲着55名孩子，也像一个园丁培养着55棵树，像一盏灯，照亮我们奔跑的前方，您的可爱中带着微笑的脸，不知何时多了几条鱼尾纹。等你你来给我们教书时，我们觉得你是一个严厉又可怕的老师，慢慢的跟你相处了两年的时光中发现，您不但严厉又搞笑的老师，虽然您对我们严格要求。是让我们学到很多知识，像我们这个班级您不止第一次了吧？我们班在你心目中又是一个怎样的班呢？
其实你在班级任何一个学生，你都不放弃，成绩差的，在你鼓励下，没有放弃在您的教育下，我们班不再调皮，以前调皮又不手机里的一个以前我们调皮又不守纪律的一个班级，在您的教育我们的成绩大大上升。林糖糖在世界说没有笨蛋，只有懒汉，是的，每个人都不一样。
祝您
身体健康
万事如意
您的学生小刚
2021年4月25日
篇十：给老师的一封信四年级优秀作文
杨兴宇四年级
敬爱的老师：
您好！
看到这封信，你可能感觉有些奇怪，我为什么要给您写信呢？今天给您写这封信，是为了向您表达我对您的感激之情。
敬爱的张老师，我永远也不会忘记您对同学们的亲切教育。忘不了，当我犯错误时，您是我的严师；当我表现好时，您是慈母；忘不了，当我迷失方向时，您就是灯塔，为我指引方向；忘不了，当您有了失误时，您也勇于在同学面前承认错误，并表扬发现错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人；忘不了当我或同学们生病或受伤时，您的关爱就像家人一般，让我觉得我生活在一个大家庭里。
老师，您还记得吗？有一次，我们班进行了一次语文小测验。正当我期待地听我的分数时，只听念分数的同学说到：“杨兴宇，89分！”当我听到我的分数是89分时，非常的疑惑不解。平常我当是考95分以上或100分的呀，这次怎么考了89分？这个分数让我非常伤心。您讲完卷子后，在课上毫不留情的批评了我，但我知道，您这是为我好。课后，您把我留下来，和我一起分析了卷子上的错误，然后对我说：“杨兴宇，你在我心中是一个学习很不错的学生，你只要把你粗心这个毛病改掉，老师相信你每次都能考95分以上。”听了您好的这句话，我每回家都会看书，我的分数也越来越好。
老师，虽然您只带了我们三年就转走了，但是您也要在忙碌的生活中抽出时间，让自己放松一下，保护好自己一颗年轻的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心里的某个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是伟大的！
祝，
身体健康、天天快乐、工作顺利！
您的学生：杨兴宇
2021年12月17日