老师，我谢谢您作文600字
篇一：老师，我谢谢您作文600字
步入初中会有很多的不适应，而这些不适应都发生在了我身上，庆幸的是我遇见了一位老师。
离家、住校，我整天想的都是爸爸、妈妈，每天都活在消极之中，没有心思在学习上，上课也是神游天外，导致学习成绩一落千丈，各科成绩难以入目。
数学老师最先发现我的不对劲。那一天，我去交数学试卷，数学老师仔细地看了一遍我的错题，抬起头，和蔼地说：“这应该不是你的真实水平吧？你看看，你错的这些题都是一些比较简单、初级的题。再看看你的解题过程都是对的，可是题目的结果都因为粗心错了。由此可见，你的心思完全不在学习上。你跟我说说，这是为什么？”望着数学老师亲切的笑容，我不由得向她坦露了真心……
听完我的话，数学老师又平和地说道：“想家很正常，可是，你也要学会适应啊！你看看，都快两个月了，你还不适应啊？我给你一个方法：你现在不是天天给家里打电话吗？那你从今天开始，两天打一次电话，之后改成一个星期打一次，到最后没事就不打电话。这样，你就学会慢慢适应，学会控制自己的情绪。你现在按照我说的去做，到时候就会慢慢适应了。”老师的面容是多么平易近人，让我心中涌起一股暖流，这股暖流流经我的血管，流遍我的全身。
我按照着数学老师的方法做着，从每天打电话变成每两天打一次电话，再变成一周打一个电话。渐渐地，我发现其实住校也没什么。慢慢地，我开始改变，专注于学习。当遇到问题时，我会主动向老师请教，多问多学，很快学习成绩有了提升。虽然数学成绩偶尔会不稳定，但我相信在老师的帮助和自己的努力下，我的成绩必定会更加好！
遇见数学老师真好，是她让我找回乐观，重新出发！老师，谢谢您！
篇二：老师，我谢谢您作文600字
母爱如水，父爱如山。师恩则重如山。老师是什么？是一盏明灯，在你迷茫时出现在你身边。是一位无私付出但又不索回报的引路人。在人生的起点。是一位用自己的生命和青春，给你指出成功方向的那个人。
在我的生活中，就有这样一位老师。默默的用自己的付出，点亮我和同学们的人生道路。我依稀记得，那一次，我不小心打翻了水植花盆里的水，水顺着桌子流入了书本。虽说不是很严重，但还是被老师知道了。
第一次走进老师办公室，这个在我心里神圣又不可侵犯的地方。在心里做好了一顿批评或者是一顿惩罚的准备。可是一走进办公室里，心里还是有点紧张，老师在桌前一站，老师的第一句话却让人出乎意料，她说：“怎么样？衣服有没有被水浇到？”我当时惊得下巴都快要掉了，呆了好几秒后，才反应过来。我随即摇了摇头，连忙说到没有。老师微微一笑，用温柔的语调说了一句：“嗯……就让你这一周，每天中午整理教室里的小图书角吧！你这么爱看书，应该也不会拒绝的，以后你要小心一点知道吗？便继续埋头批起了作业。我低埋着的头在听到老师这几句话后，便抬起头来，这时阳光撒进来，温柔地附在老师身上，给忙碌的身影映上一层微光，美丽极了。”
我内心感到非常羞愧，给这么忙碌的老师带来了麻烦，但老师就这么云淡风轻地把事情揭过去了。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予——杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。谢谢你，我的老师。
篇三：老师，我谢谢您作文600字
花儿感谢阳光，让它绽放美丽；雄鹰感谢苍穹，让它自由飞翔；树木感谢大地让它茁壮成长。而我却要感谢王老师对我的关心。
王老师是一位爱岗敬业、认真负责的老师。有时严厉的让人望而生畏，有时慈爱的让人倍感温暖。
严厉的教育
记得有一次下课，英语老师刚走出教室，我班的调皮大王张晓华，举着早已做好的纸船，高喊：“谁得到纸船，谁就是幸运的人！”我和几个同学争先恐后地拥了过去，上蹿下跳地抢，把教室里的桌凳碰得“咣咣响”，“都给我站住，不许动！”忽然传来了王老师严厉的声音，吓得我们赶紧停了下来，大气也不敢出。只见老师大步流星地走了过来，没收了纸船并疾言厉色地说：“教室是花果山吗？是你们这群猴子玩耍的地方吗？”继而又温柔地说：“玩，你们也没看看教室里的桌凳的棱角多厉害，万一不小心碰着了，会是什么样的后果呢？”我们听了个个低下了头，默不作声地回到了座位。老师，你严厉的训斥中让我们明白了“安全重于泰山”的道理。这严厉中包含这对我们多少的爱啊！我的心里不但没有丝毫的敌对，反而升起了一股热爱之情。
慈爱的关心
一天早饭后，我漫不经心地拿着茶杯走进教室，您在班里督促大家打扫卫生，我走到您面前脚下一滑摔倒了，您眼疾手快地把我扶了起来，杯里的茶也溅到了您的手上，您似乎没有感觉到，只是不停地问：“摔疼了吗，烫着了吗？”我望着您慈祥的面容竟鼻子一酸流下了泪水。我知道这是幸福的泪水，心里却暖洋洋的。
王老师，您的严厉与慈爱相辅相成，它既让我养成了遵纪守规的好习惯，又让我感受到了慈母般的温暖。谢谢您，老师！真诚的谢谢你！
篇四：老师，我谢谢您作文600字
一头棕色的短发，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，总是把微笑挂在脸上，总是用慈祥的目光注视着我们。这个人就是我们时尚、端庄、大方的班主任——凌老师。
记得在三年级的时候，有一天，凌老师下楼不小心扭到了脚。在几位老师的帮助下来到了医院。医生看了看说伤的很严重，经过检查扭着的脚竟然骨折了，医生再三嘱咐凌老师最少要休息一个月。可是凌老师为了我们的学习不落下，只休息了一个星期，就忍着痛来给我们上课了。当凌老师一瘸一拐地走进教室的时候，我和同学们感动地都快哭出来了。每当看到凌老师走路痛苦的样子，我们是又心疼又感激。凌老师受伤这段时间，尽量少喝水，减少了上厕所的次数。下课了，我们像放飞的小鸟，向外扑去，可凌老师却在教室里为我们批改作业；在上别的课的时候，凌老师也在教室里维持课堂纪律。放学了，我们都开开心心地回家了，可她还要继续备第二天的课。用敬业这个词语来形容我们的凌老师再合适不过了。
凌老师不但敬业，还交我们很多做人的道理，有一次，我和田峻霖因为一点小事打了起来。在凌老师的劝阻下，我们才住了手。她严厉地批评了我们，又语重心长地给我们俩讲了一大堆做人的道理，很快我们化干戈为玉帛又成了好朋友。
如果说，父母对我们有养育之恩，那么凌老师对我们就有培育之恩，是她带我们进入知识的海洋，使我们懂得知识的乐趣，是她不但让我们学到了课本上的知识，更让我们学到了做人的道理。在这里我要衷心地对凌老师说一声“谢谢您”。
篇五：老师，我谢谢您作文600字
我在方洲小学学习了六年，自然有许多喜欢的老师：带我们六年的语文徐老师、幽默的数学翟老师、怀着孕却依然坚持教我们的虞老师……但还有一个我很喜欢的数学女老师——薛老师。
还记得一年级刚入班级时，我们都在和新同学聊天时，突然进来了一个女老师，她走向讲台，微笑着说：“我是你们的数学老师，同时也是你们的班主任。我姓薛，你们就叫我薛老师，知道了吗？”“知道了！”我们回答到。当时我对薛老师就有一种好感。当天放学，我和几个同学留下来值日，我负责排桌子，薛老师就在我旁边批我们做的练习。“你叫什么呀？”突然，薛老师问我。“我叫戴熙羽！”我回答道。“哦！我们做朋友好吗？”薛老师笑着对我说。当时我忘了她是一个老师，觉得她就是一个同我一样大的孩子。我也笑着说：“好呀，当然好呀，我又多了一个好朋友，太好了！”我开心的笑了起来，老师也笑了。
在我二年级的时候，奶奶摔骨折了，家里又来了亲戚，于是妈妈就拜托薛老师照顾我一周。在薛老师家里的那一周，是她带着我睡觉，哄我入睡；每顿晚饭都是她辛辛苦苦做的；因为她是老师，所以会很早起来，而我就会发起床气，是她把我安抚下来……那时，薛老师就像是我的妈妈，我就像是她的女儿。有一次考试，成绩有些不理想，我很伤心。是薛老师过来安慰我、鼓励我，还在课间帮我补课。可是就在我将要升三年级的时候，妈妈告诉我薛老师不教我们了，要教一年级的学生去了！我很难过，突然想起了我和薛老师刚做上朋友时的画面，在老师家住的画面，老师帮我补课的画面……
如今我六年级了，薛老师不教我们已经有四年了可我永远不会薛老师的！老师，谢谢您！
篇六：老师，我谢谢您作文600字
我遇到过的人就像天上的星星，数也数不清，而最亮的那颗星星就是老师您。在我看来世界上最伟大的职业就是教师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。转动我成长的年轮，有些记忆早已被淡忘，唯有那次我与谢老师您的回忆在秋来冬去中依然日久弥新。
那一次您真的生气了，你的脸绷得比皮鼓还紧，眼睛像两只大铜铃，一气之下罚全班同学抄《古人谈读书》整整十遍。当时我正在写着您布置的练习题，恍惚之间就听到了这个坏消息。我被这突如其来的惩罚五雷轰顶，伤得我体无完肤。无助、不公和委屈一下子占领了我幼小的心灵，我又愤怒又无奈，只好低着头伏在桌上独自哭泣，坚持着我的那份倔强。然而我越想越气，不由自主地放下书本，鬼使神差似地把头往桌上撞，碰……碰……碰……
这时，一只手伸了出来阻止了在干傻事的我。谢老师您收回了凶神恶煞的样子，如天使般轻轻地抚摸着我的头，轻声细语地对我说：“小宝，别激动，是不是老师误会你了，你明明没有讲话，而老师却罚你抄书，你觉得不公平？”我吸了吸鼻涕，点点头。您见状补充道：“你的人生路还很长，遇到问题要想办法地去解决，不能意气用事哦！如果你受伤了，你的同学、老师和爱你的人会很伤心的。老师之所以罚全班，是因为班级是一个整体，我们有共同进步的责任。”您的话抚慰了我躁动的心情，慢慢地我似乎明白了什么，点点头，眼巴巴地望着您。您笑了：“我就说嘛，小宝你这样的人是不会无缘无故发脾气的。”
谢谢您，谢老师，如果没有您的教诲，我仍然在黑暗中踽踽独行。您的教诲就像一场春雨，悄无声息地滋润了我的心田。我忘不了您对我的关怀和指正，他们将成为我人生中的推进器，让我破茧成蝶，飞向那遥远的蓝天。
篇七：老师，我谢谢您作文600字
老师就是冬日的阳光，时刻温暖我们的心房；老师就是草原上的星星之火，点燃了我们的青春；老师就是黑夜里的一盏路灯，给我们指引方向；老师就是知识的宝库，源源不断地给我们送来知识……
她长着一头比丝更细更软的长发，一双炯炯有神的眼睛亮得像蓝宝石一样，那饱含深情的目光，从来没有黯淡过。一张能说会道的嘴镶嵌在她的脸上，你知道这是谁吗？这就是我们的班主任——赵老师。
她爱孩子、爱校园、爱同事，是我心目中的好老师。在她妙语连珠的课堂上，我们听得津津有味。在赵老师的带领下，我们走进了知识的海洋，而她上的课更是如春天那样生机勃勃，下课时，赵老师更是平易近人，经常与我们谈笑风生。
在一节有趣的作文课上，我们需要把炮仗花写得“活灵活现”，为了让我们增加灵感，赵老师就带我们到操场，让我们与炮仗花“亲密接触”。我们一去到操场，就迫不及待地跑到炮仗花身边认真观察。在赵老师的指导下。我们仿佛进入了花的世界，花的海洋。正当我们依依不舍地离开操场时，赵老师又滔滔不绝地为我们读起一篇篇优秀的范文，并教我们：一定要把看到的、想到的都写出来，并适当地加一些四字词、修辞手法，这样的作文就不会干巴巴，没有色彩。我们聚精会神地写作文时，您不仅没有休息，而且还在我们身边走来走去，当同学不会写的时候，您总是耐心地辅导着，正因为这样，我们那一次写的作文栩栩如生。那一次，您笑了！笑得那么甜，那么美，那么迷人！
老师，在这个学期，我的作文有了很大的进步，不会再像以前那样写得乱七八糟，当然，这离不开您细心的教导！而我的书写也由“歪歪扭扭”变成了“方方正正”，这完全是您教育出来的。
赵老师，我的好老师，谢谢您！
篇八：老师，我谢谢您作文600字
花儿感谢阳光，因为阳光哺育她成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔。我的班主任赵老师——“长沙冬飞妈庆得老师”，我要感谢您，因为您给了我慈母般的温暖。
记得一天放学后，我在排路队准备回家，赵老师走过来，朝我神秘地笑着说：“乐乐，你表现得很好，老师送你一个礼物。”她像变戏法一样“变”出一个精美的袋子，放在我手里。我回家后打开袋子一看，原来是一件料子很好的衣服，颜色是我最喜欢的中国红。这是赵老师对我的爱。
去年夏天，妈妈因病动了手术。赵老师得知这个消息后，立刻带着小儿子飞飞骑着自行车赶到我们家。当时正是一年中最炎热的时候，她累得满头大汗。有了赵老师的关心，妈妈的病很快就好了。这是赵老师对妈妈的爱。
去年冬天，弟弟生病了，在中医院打针。赵老师先赶到了中医院，可在中医院没看到弟弟，因为弟弟已回家了。赵老师又顶着刺骨寒风辗转走路到了我们住的小区，把带来的牛奶、玩具放在了门卫室。弟弟第二天看到玩具后，兴奋地跳着，爱不释手地玩了起来。这是赵老师对弟弟的爱。
去年寒假，我们一家报名了参加西安的游学活动。赵老师为了帮我们节省车费钱。半夜在网上抢票将近一个月。最后把飞机票让给了爸爸和哥哥，自己准备带着小儿子飞飞挤硬座。这是赵老师对哥哥的爱。
赵老师是我们全家的恩人，她把福音带到我们家。引领我妈妈请全套经典回家，我们开始幸福的读经之旅，生活充满阳光和正能量，这是对我们全家的爱。
居里夫人说过：“不论一个人取得多值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为我们成长铺下最初的种子。”现在我在平台学习、成长很幸福，赵老师，谢谢您！我会记住您这份恩的，长大后再来回报您！
篇九：老师，我谢谢您作文600字
敬爱的老师，您的孩子，我在这里，深深地在这儿祝愿您、谢谢您：我那乐于助人的老师，祝您永远快乐、健康。在此，也感谢您，对我的无私关照与爱护。
光阴似箭，日月如梭。淡淡地回忆起与您的点点滴滴，那段隐藏在脑海里的时光，真是快乐，因为您还在我的身边。老师，还记得那年的圣诞节吗？您手里抱着一大堆礼物，笑眯眯地往办公室里走去，我想，老师您，要的只是我们给您的简单幸福，拥有我们，就很快乐了，哪怕没有礼物。老师，记得刚开学的时候吗？那时，我很胆小，当看到您那天使般的笑容时，我不再胆小，我想，老师您，只需要一个微笑，就能打动人的心。可现在，您却走了，去其他地方教书了。您，为什么不告诉我们呢？您，为什么离我们远去呢？您给我们留下的，却是那深深地遗憾与惋惜。
老师，也许，您不会记得这些沧海一栗的小事情，却深深地记在我脑海中。
就在前6个月，您楼下的王大妈生病了。您去送了200元，说是送红包，可实际却是给王大妈的医药费。因为，您知道，王大妈家贫困，家里还有个残疾的儿子。可老师，您知道您也很贫困，可您怎么又去帮助别人呢？您怎么不懂得珍惜自己呢？
又在前5个月，您为患白血病的人们捐了2500元。我们问您为什么捐这么多时，您的神情立刻便了，严肃起来了，静静地回答：因为他们是我们的同胞！和我们流着同一样的血，生在同一个国家。一方有难八方支援，老师不是教过你们的吗？
老师，我把这2个学期的事，都记下来了，足足有1个本子这么多。我很惊讶，老师，是什么让您有这样乐于助人的习惯？也许，看到这篇作文的您，会在心底里，给我一个深深地回应……
篇十：老师，我谢谢您作文600字
“送给你小心心，送你花一朵，你在我生命中，太多的感动。你是我的天使，一路指引我，无论岁月变幻，爱你唱成歌……”每每听到这首歌时，我的眼泪都会情不自禁地流了下来，那些感人的往事都会历历在目。今天，我最想感谢的就是我的老师。
听我说：“谢谢您——老师！”疫情期间，您每天都通过“微信和钉钉群”发信息对我们进行千叮咛万嘱咐，一会儿叮嘱我们不要乱出门、不逛超市，出门要佩戴口罩；一会儿督促我们测量体温并上报班级钉钉群；一会儿教育我们开窗通风，注意防寒保暖；一会儿……您的心时刻与我们连在一起，您把大量的时间都花在和我们沟通交流上，而真正属于自己支配的时间很少很少。
听我说：“谢谢您——老师！”疫情期间，您为了给我们上好网课无暇顾及自己还在上幼儿园的宝贝女儿，只能忍痛把女儿交给她姥姥，让她老人家陪女儿学习。每当您听到：“妈妈，姥姥不会跳舞，您陪我跳舞吧；妈妈，姥姥不会做手工，您陪我做一会儿手工吧；妈妈，姥姥不会拼音，您教我拼音吧；妈妈，我想让您陪陪我，抱抱我；妈妈，您多久没陪我玩了……”您的心总是酸酸的，只能无奈地说：“乖女儿，妈妈这会儿正忙着批改作业呢，妈妈正在给哥哥、姐姐们电话送教呢，妈妈正忙着备课呢，妈妈正在给大哥哥进行心理辅导……”然后女儿仍会穷追不舍地说：“妈妈，您什么时间才能忙完呢？您可以抱抱我吗？”女儿的话让您哑口无言，最后生气地说：“妈妈这会儿很忙，别添乱了好吗？”每每此时，女儿只能委屈地嚎啕大哭起来。
听我说：“谢谢您——老师！”作为母亲的您，亏欠了女儿太多太多，但作为老师的您又是多么称职、伟大啊！在这教师节到来之际，让我再次说声：“谢谢您，老师！”
篇十一：老师，我谢谢您作文600字
窗外，连续几天的阴雨天气终于转晴，天中的乌云被耀眼的阳光穿透，撕破，太阳光芒四射，整个大地又恢复了生机。
两天前，第一次月考成绩出来了。这是我们步入初中的第一次考试，我看得很重。当目光移到数学成绩的时候，我整个人瞬间石化了。89！我呆若木鸡，不敢相信自己的眼睛。数学，可是我最拿手的科目。虽然我是班级第一，但我仍然无精打采。
数学课上，我有气无力地趴在桌子上，没了回答问题的兴致，神情低落。
下课铃响了，数学老师郭老师把我叫到讲桌边，走到桌边，抬眼便是郭老师那慈祥的面容。嘴角似有似无的扬起，脸上浮着微微的笑容，和蔼可亲的脸庞让人不由得升起一股亲切感。
“相锐，这次没考好是不是有点打击？”郭老师开口问我。我低着头，看着脚尖，点了点头。我是郭老师寄予厚望的，这次却……“没事，一次考试不代表一切，只要努力就能反超。考完了就不要去想成绩了，总结错题，制订计划就行了。再说了你是班里第一，说明你思维很好。人要往前看，不能活在过去，得不偿失。加油！”说罢，郭老师拍了拍我的肩膀。
郭老师的话如同甘泉滋润了我的心灵，如同阳光照亮了我的心房。窗外，乌云散去，太阳高照，如同我心情一般。
自那以后，每节数学课我都积极举手，用心听讲。以上次失利为教训，更加刻苦。接下来的考试，我的数学成绩一路反超，达到了满分。
阳光照散了乌云，大地一片生机，充满希望。郭老师，谢谢你，你让我明白了人要向前看，你教会了我用乐观积极的心态面对失败，你使我重拾信心，大步向前。
篇十二：老师，我谢谢您作文600字
寒风呼呼地吹着，白天的天空却像夜晚，那么深沉，那么忧郁。风像一把利剑刺在我的脸，我不禁打了个寒颤。
在这样恶劣的天气里，科学课上，我的手被夹到了，夹掉了一大层皮，鲜血不停地往外流，这真的是雪上加霜啊！
我的心急切，更多的是痛。只好去医务室包扎，但是，医务室阿姨说比较严重，让我去找班主任。我又只好从一楼跑回四楼，此时此刻，我反而觉得手不疼了，血没有在流了，但是，我的心却在流血！
待我匆匆跑到老师办公室时，却不见老师的身影，我的心是火燎火燎的痛啊！
终于有老师告诉我，周老师在六班听课，我终于找到老师了。
她看到我，满脸泪水，还有手上止不住地流出血，露出急切之情，还不停地慰问我。
她被我这么一打搅，不仅让她六班的课听不成了，还让她为我担心。我虽然当时是泪水满面，但我那颗，血流不止的心中，绽放出幸福的花朵。
当老师知道情况后，二话不说，马上带我去诊所包扎。
又迎面扑来一阵阵风，风还是那样的风，但还要更弱些，更暖一些，这一阵阵风，似乎带着清香，带着快乐，带着温暖。
过几天后，老师时不时地问我，好些没有？感觉怎么样？要不要紧呀……她的这番慰问的话语，就像碎石，散落于平静的湖面，我的心田，泛起了一圈圈美丽的涟漪。
妈妈得知后，她让我给老师诊所时包扎的钱。
她却说，这都是小事情，没关系的，这也是我应该做的。
她又带我去包扎，这是最后一次，而且，那天的风，格外温暖，还有阳光照耀着我们，我好像隐约地看到了，一束束阳光，围成了一颗颗美丽的爱心。
篇十三：老师，我谢谢您作文600字
教师节，是一个伟大的节日，这个伟大的节日是尊师重教的体现。老师传授给我们知识，教育我们成人。如果有人问我除了父母之外最想要报答的人是谁？我便会说：“老师！”
在我的记忆中，和蔼可亲的姚老师给我的印象尤为深刻。
上个学期，姚老师患了阑尾炎，我的叔叔也曾患过，当时疼的冷汗直流，别说能走了，连动都动不了。正当我们以为姚老师不来给我们上课时，一个瘦弱的身影映入我的眼帘——天哪！居然是姚老师！尽管姚老师脸色苍白，样子十分憔悴，但是她却强忍剧痛，带病给我们上课，到讲台的路并不远，但姚老师走了很长时间，每走一步，都伴随着身体的剧痛；每走一步，仿佛重重地击在我们的心头一样，但是她没有被病魔打倒，火一般的眼睛里闪烁着坚定的信念，有好几次，姚老师的嘴角抽动，额头上满是豆大的汗珠，但是她依然坚守在自己的岗位上。我的心被深深地刺痛了，姚老师是多么地伟大无私啊！老师，您是红烛，照亮了我们前进的路途，却燃烧了自己；您是园丁，用辛勤的汗水浇灌我们的成长；您是春雨，默默地滋润着我们干枯的心田……
还记得您让我们都稍稍把桌子往前靠一点点，怕后面靠冷墙的同学着凉，同时还说：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。在上课时，您总是投以鼓励的目光，不断地激发我们学习的热情；在我们失落时，您总是给予我们会心的微笑与亲切的问候。您是多么地慈爱，多么地善于教学啊！
鸟儿感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地，因为大地让它挺立，而我则感谢老师，因为老师无怨无悔地教我们做人，教我们知识；无微不至地关心我们，爱护我们。在此我真诚地对您说：“老师，谢谢您！”
篇十四：老师，我谢谢您作文600字
老师，您是一名园丁，每天浇水，施肥，无微不至地培育着我们这些花朵；您是一盏明灯，照亮我们前进的道路；您是一个太阳，温暖了我们幼小的心灵。您让我难以忘怀，我感谢您，陈老师。
说起陈老师，她温柔可亲，每天都有一张天使般的笑脸。她总是早早来到了学校，陪我们参加早读。当我们做错事情的时候，她不会轻易生气的。因为老师和蔼可亲，对我们总是循循教导。
老师，我记得那一次，是您第一次表扬我。因为很多时候，您是批评我的。如：上课不认真，作业不给组长查，下课追逐玩耍……这一次表扬，真是让我刻骨铭心哪。那一次试卷上的句子，我造的句子很好，是仿写句子。上面写的是“乡下人家，不论什么时候，什么季节，都有一道独特、迷人的的风景。”我写的是“城里的人，不论什么时候，什么时间，都有一片繁华、辉煌的景象。”您当着全班同学的面表扬了我。我欣喜若狂，差点在课堂上跳了起来。下课了，您眉开眼笑地把我叫到您的办公室，说：“思宇呀！我的用心良苦没有白费，要继续加油哦！”我欢天喜地地说：“好的，老师。我一定继续加油，让您再一次表扬我。”老师，是您让我打开了学习的智慧之门。
老师，我知道您对我用心良苦。我有时上课总会分神，喜欢不由自主地玩自己的文具，不认真听您讲课。尤其是每当坐在窗户旁时更会玩窗帘，与墙为友。这时，您就会叫我来到班里的“嘉宾位”，蹲在您的讲台旁边听课。终于，我能在那认真听讲了。感谢您，陈老师。是您让我在学习中收获了快乐，得到了进步。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”老师，感谢您对我的帮助，鼓励，还有关爱。您是我心中的太阳。师恩难忘，感恩有您！
篇十五：老师，我谢谢您作文600字
我的身边有这样一位老师，脾气很好、非常有耐心，慈祥的眼神总能让我感到轻松和愉悦，这就是我的课外英语老师——卢老师，在学习英语上给了我很多帮助。
课前，您会和我们聊聊我们感兴趣的话题，比如平时看不看电视、喜欢吃什么零食等，我们总是在这样轻松的氛围中慢慢进入上课状态。
记得有一次上课，我们学习自然拼读，自然拼读中的有些音标与平时的字母区别很大，而那天学的正好比较难，您用了一些图形和故事等有趣的方式，马上让我们记住了它们的样子和发音，让枯燥的课堂充满了生趣，不知不觉就到了课间休息时间。那天的课间要读一篇英语小短文，那篇短文比较长，上面的单词也有点难，我读的时候，总会有单词不会读或者读错的地方。我感到很无奈，希望能够快点读完，做别的事，但是越是心浮气躁越读不好。阳光很强，透过窗子照在了墙角的一株芦苇上，芦苇瞬间充满了生机，这时芦苇的后面出现了您的身影，冲着我微微地笑着，您什么也没有说，静静地在我身边坐下，笑眯眯地看着我。在您的陪伴下，我慢慢静下心来读，因为不认识的单词太多，我读得很慢，还有点沮丧，您并没有责怪我，而是耐心地听着我读。经过漫长的一段时间，我终于读完了，您笑了笑，用红笔划出了我读错的单词，还夸奖了我，令我惊讶的是，我错的并不是很多。接着，您用笔指着我读错的单词一个一个地教我读，虽然我还是会读错，但您依然十分耐心，直到我都读对了为止。
年复一年、日复一日，您一直这样耐心地陪伴在我学习英语的道路上，卢老师，谢谢您，谢谢您的指导与陪伴！
篇十六：老师，我谢谢您作文600字
老师，谢谢您，谢谢您培养我，谢谢您教育我，谢谢您改变了我，我敬爱的姚老师！
记得我以前的字写得很差，是老师您经常提醒我把字写好。好几次，您都握着我的手，一笔一画的地改正我的写字习惯，您时时拍拍我的头，提示我的姿势错了，让我坐正。我的阅读能力很差，是您努力的教导我怎样阅读，让我的阅读能力慢慢提高了。谢谢您，老师！是您把我身上的“泥巴”一层一层地洗干净，让我变成一个有良好学习习惯的学生。
可是老师，我们有的时候却觉得您十分严格，而背后说您的坏话。每次上课您总要我们写完了才可以休息。所以我觉得十分不公平，让我们连休息的时间都没有，连玩的时间都没有，有时我们会连续三节课都没有休息一会。后来，才明白您的用心良苦。老师您就像一盏明灯，照亮我们探索无限知识的道路。老师您又像一个领头人，领着我们向前去。老师您还像一位打磨师，把我们这些顽固的石头，打磨成一个个精美的雕塑。老师，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师快推开窗子看吧！这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼。
老师，您的性格又是那么多变，开心的时候，满脸灿烂的笑容，嘴唇像一条弯弯的小船。生气的时候，目光严厉，如同一把利刃，让我们害怕，让我们立刻意识到自己的错误，同时我们也知道，您心里对我们只有爱。
老师，愿您的头发永远那么乌黑发亮，双眼永远明亮，愿您的耳朵永远那么灵敏。希望您永远年轻！
教诲如春风，师恩似海深。谢谢您，我的老师！
篇十七：老师，我谢谢您作文600字
小学六年的美好时光转眼已快过去。六年来，熟悉的学校，熟悉的教室，熟悉的同学……当然，也少不了熟悉的老师。在众多老师中，我最忘不了的，还是张老师您。谢谢您。
记得一年级时，拼音的大部分内容我都已经掌握，可声调却偏偏和我过不去。做题时，我总是会忘记标一两个声调。这难缠的声调就像一个挥之不去的梦魇，使我无数次与满分擦肩而过，也没少挨爸爸妈妈批评。然而您没有放弃我。当我又一次将声调标漏时，您在我的作业本上写：“栩然，你以后是要做大事的人，不要在这些小问题上连续犯错。”当我打开作业本，看到您写的这句话，刹那间感动无比。十一月的寒风变得温暖，直吹进我小小的心田。窗外的天空阴云退散，夕阳把它那温柔的余辉洒向天空，洒向大地，洒向小小的我……我感觉白云在向我微笑，花儿在向我点头。那以后，我有了改进的动力，变得严谨、好学。张老师，您的谆谆教诲，我一直铭记在心。谢谢您。
步入六年级，学习压力变大，考试也越来越频繁。疲于应付考试的我，总想借助一本叫《课堂笔记》的教材全解，迅速得到答案。“栩然——”，当我再一次拿起那本《课堂笔记》时，您的声音飘进了我的耳朵，温柔而坚定：“学语文最重要的是要自己思考、理解。《课堂笔记》要少用哦。”您微微抿着嘴，摇摇头，我羞愧不已。您教会了我如何学习语文。谢谢您。
能在小学六年的时光里遇见您，学会踏实、严谨；并在您的指引下进入语文学习的殿堂，真的是一件很幸运的事情。老师，谢谢您！
篇十八：老师，我谢谢您作文600字
她，姓闵，她，与我没有任何血缘关系却还教我如何做人、如何分辨对与错；她，抛开自已休息时间为我们操心；她，就是我的语文老师。
一头乌黑浓密的卷发，高高的鼻梁上架着一副紫框架眼镜，眼神充满智慧和严厉，一看就不好惹。
一次作文课，同学们都在努力地修改着作文，为接下来誊作文作准备，我只按老师要求修改的地方改了一下，其他并没有太用心，可以说是“应付差事”了。闵老师大概浏览了一下，便把作文还给我说着：“再去修改一次”。我不满地拿回本子，嘴里嘟嚷着低声道：“你都不看就让我拿回修改，太不认真了”。不一会，我就将第二次修改好的作文交上去，心想：这次肯定过！可她浮光掠影的看了一遍，还是把本子给我并嘱咐我再用心修改一下。这个举动无疑给我当头一击，这时我眼眶里已有不争气的泪水在滚动了，我负气的抽回作业本，气呼呼地坐回位子，望着越来越少的同学我的心浮躁起来，反感情绪也逐渐加大所以根本静不心来写。就这样往返几次，老师看着我，摸摸我的头说：“要时时刻刻地鞭策和激励自己，要知道没有最好，只有更好，只有用心无论何时都要让自己成为一个更好的人”。我默默回到位置上，回味老师说的话，这说明老师把一切都看在眼里，我确实没有用心去修改。慢慢的我心平静下来几乎把作文重新写了一遍，满怀希望的交给老师，终于闵老师笑了。
现在，每当我浮躁的时侯总能想起您的话。您，就像漆黑的夜中的路灯，指引着我。在您的精心栽培下，我己成为一棵挺拔的小树。不久的将来我将成为一棵参天大树，为人们避风遮雨。
“闵老师，谢谢您”！
篇十九：老师，我谢谢您作文600字
我不安地站在办公室门口，长吁一口气，理了理衣服，敲了敲门，喊了一声“报告。”
“进来吧。”老师略带怒气的声音从里面传出。
我轻轻地推开门，探头探脑地看着老师。“你应该听说你的成绩了吧？”老师的眼神如鹰一样尖锐。
“听……听说了。”我低下头，小声地说道。
“哼哼……”老师又继续低下头批改作业。
等了约有十分钟，我鼓起勇气，说：“老师，我知道错了！”
老师头也不抬：“哪里错了？”
“我不该考的这么低。”我慢慢地说。
“就这些？”老师的声音似乎又抬高了八度。
“难道还有别的原因？”我疑惑地想，“老师把我叫过来不就是因为这件事嘛，难道还有别的什么原因不成？不会是上午的堂考又没考好吧？”我惊得打了一个哆嗦，“我叫你来不仅仅是因为你上午的堂考没考好。”老师仿佛猜中了我的心思。
我如释重负地松了一口气。看到我这个样子，老师又愤怒了。
“难道你认为就只有大考才重要吗？”老师气的脸都涨红了，“你看看你，最近成什么样子了！中午不好好睡觉，总要乱跑；上课也不认真听讲，跟左邻右舍说话；你不就是得了一个奥赛的三等奖嘛，骄傲什么呢？你看看你现在都变成什么样子了！”
老师顿了顿，又语重心长地说：“一次考试并不算什么，重要的是你的态度，你的学习态度决定了你今后的人生，千万不要因为眼前取得的一点小小的成绩就有所骄傲自满……”
走出老师办公室，她的话仍在我的耳边久久回响。谢谢你了老师，我知道该怎么做了！我抬起轻快的脚步，向前走去……
篇二十：老师，我谢谢您作文600字
“谢谢”这个词我们都不陌生，它可以包含千言万语，可以代表一个人的素养，可以展示一个人的品质，我想对您说“谢谢”。她就是我的老师。
英语老师您很爱我们，您说我们是您带过最好的一届学生，可是我们总是惹你生气，每次都要你大发火以后，我们才能安静两天，不闯祸。
老师您很“啰嗦”，可是我们好像早已习惯了你的“啰嗦”，每天都坐在教室里一遍又一遍的听你讲早已讲“臭“了的知识点，一遍又一遍地让我们背诵一课又一课的单词和短语，最后考试时还是沒能考满分。
语文老师，您很幽默，我们总是能被您逗笑。记得有一节课有个男同学太调皮了，您把他叫到讲台上，我们都很紧张地等着您狠狠地训他，而您却慢悠悠地对他说：“去_上_办-公-室给我拿两根粉笔来”。我们被您逗笑了，您总是能给我们带来快乐。
数学老师您很会教育我，四年级期未考试后，我正为我差几分沒能保持年级第一好成绩生气时，您就发微信给我说：“王傲涵你一直都是一个很上进的学生，老师不希望你因为粗心导致你成绩下降。从现在开始，你要给自己压力，不要放松了。”我鼻子一阵发酸，为老师的鼓励而感动。
李老师，记得有一次，我和几个同学因为在走廊打闹被校长亲自带去了您办公室，您不但沒有说我，而且还跟我说我是您心中的好学生，把班级交给我您放心，那一刻我觉得我真不配，我配不上当您的好学生，我配不上您对我的信任，我不配站在您面前听您的“批评”。
老师，谢谢您对我的照顾，谢谢您对我的关爱，谢谢您对我的信任。
老师谢谢您。
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