学做水果拼盘作文600字
篇一：学做水果拼盘作文600字
因为疫情，我哪儿都不能去，待在家特别闲。我想了一个好办法消磨时间，做水果拼盘，让爸爸妈妈尝尝我的手艺。
“叽叽喳喳”小鸟从窗户边飞过。我拿起削皮刀，慢慢地把苹果的皮削干净。看着圆溜溜的苹果褪去软嫩的外衣，露出淡黄色的果肉，空气中洋溢着苹果的清香，我的心情也放松了下来。我将削了皮的苹果放在一旁。然后我有拿一个大橘子，剥下金黄的皮，将胖乎乎的果肉摆在盘子的边缘，就好像盘子上开出了一朵橘色的花。看着眼前快要完成的水果拼盘我不觉加快了速度，哼起了新学的歌来。我拿一个大芒果，把皮剥掉，用小刀在芒果上切几个小口，在我切得正精彩时，不小心切到了手。“天呐，妈妈，妈妈快来，我切到手了。”我扔下刀站在原地大声呼喊着。
眼泪从我的眼睛里陆陆续续流了出来。蒋一诺，你怎么了？你平常不是都帮妈妈切菜了的吗？这下怎么切到手了？我太紧张了吗？不应该啊？妈妈走过来说：“切东西时，手不能拿在刀柄后面，要用大拇指捏着。”我看着妈妈忙前忙后帮我处理伤口，心里又气又难过，我的手好疼啊，不行，蒋一诺，你一定要坚持，只有坚持才会胜利。看着包扎好的伤口，我深吸一口气，尝试着妈妈说的方法开始继续切芒果。我的手一边发抖一边切着芒果。终于在我的紧张注视下，芒果切好了。我将芒果摆在盘子的中间，宛如探着头的花蕊聚集在一起说着悄悄话呢！
“呼呼”风也拂摸着我可爱的小脸蛋。接下来要切苹果了，我一下切成“薯条”，一下切成“爱心”，真是健步如飞啊！
你看，在一棵失败的树上，总会开出一朵名叫成功的花，它五颜六色，一面笑容。我把水果拼盘拿出来，和爸爸妈妈一边吃一边欢笑着！
篇二：学做水果拼盘作文600字
六一儿童节就要到啦，老师给我们布置了一项特别的任务，那就是做一个水果拼盘。我所知道的水果拼盘都是在电视上或酒店里见到的，但自己制作水果拼盘还是头一次，我心里暗暗兴奋着。
做水果拼盘的第一步是准备水果材料，我和妈妈商量了一下，打算做一个别致的水果拼盘。我们去超市买了哈密瓜、樱桃、西瓜、葡萄、苹果等水果。
原材料准备就绪后，我们就开始动工了。我跃跃欲试地拿着水果刀将哈密瓜切掉四分之一，切成拖鞋状，再用圆勺将里面的果肉挖掉，将果肉放在盘子里备用。继而将西瓜、苹果切成丁放在拖鞋状的哈密瓜中。
最后到了考验刀法的时候了，我们要将“拖鞋”的前面切出一个高为5厘米，宽为8厘米的地方。然后把不要的哈密瓜皮削成椭圆形，中间挖两个小洞，一个猪鼻子就做好了。
有了猪鼻子，当然少不了猪耳朵。我们准备用剩下的皮，切成两个三角形。不料，由于哈密瓜皮太脆，还没切好就断了。怎么办啊？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我急中生智，既然哈密瓜皮不行，那就试着用西瓜皮代替。我们说干就干，不一会儿，两个三角形耳朵就做好了，我心里充满了成就感。接着我们将猪鼻子和猪耳朵插在各自的位置上，再将两个葡萄插在猪耳朵下面，当作眼睛。忙活了半天，终于大功告成，一只栩栩如生的小猪就诞生了。我看着这只小猪，一边得意一边感叹：做水果拼盘真是不容易呐。
通过这次做水果拼盘，我不仅学会了动手实践的本领，还懂得了看起来简单的东西，其实是很难的，要经过努力才能成功。
篇三：学做水果拼盘作文600字
陈彬漫
“陈紫灵，我们做什么呀？”“我带牙签啦，你不用向施老师借啦。”“耶终于做好啦！”你们知道我在干什么吗？请往下看。
今天我们要做水果拼盘，我和陈紫灵跃跃欲试，脸上写满了兴奋。我和陈紫灵是一组的。我们小组开始商量做什么，我们七嘴八舌，纷纷提议，最终决定了方案——做水果果串。我们的材料不是很多，有两个小苹果，一个又大又圆的桃子，一个黄澄澄的橙子，还有一把蛋糕刀和一些做饼干的模具。胡芷萱又大发慈悲的给了我们一些水果，有葡萄、小番茄等。我迫不及待地拿起一个橙子，那橙子圆滚滚的，像一个皮球一样，我抓起来握在手心里，对准中间一刀切下去，橙子立马成了两半，我将各种各样的水果分了题，由陈紫灵小心翼翼、一丝不苟地串了起来。这些水果果串看起来垂涎欲滴，让人胃口大开，真是“口水流下三千尺，疑是银河落九天”。
看着像被刷过糖浆的糖葫芦，瞧瞧，这样子如同有“主角”光环般闪耀。“你别偷吃啦！”陈紫灵这么一说，使我从快乐的偷吃中叫醒了。还好有陈紫灵提醒，如果不提醒的话我定会将这一盘美味可口的水果果串吃完了，可惜水果果串被我吃得一塌糊涂了。只可惜“江山易改，本性难移”。不一会儿，我又开始了“偷吃”，陈紫灵看着我这副小馋猫的样子，她也不禁地噗嗤一笑。时间如金色的鲤鱼，转眼之间就跳入大海，翻起一阵快乐的海浪。
今天我知道了合作的快乐，知道了合作的滋味。加油，让自己精彩起来，亮丽起来，优秀起来，才能创造更好的未来！
篇四：学做水果拼盘作文600字
潘意迪
今天，我们上了一节别开生面的作文课，教室里热闹极了，原来我们要做水果拼盘。
我去找我的好朋友小刘做水果拼盘，我们准备了很多水果，有火龙果、圣女果、葡萄、橙子等。我们把水果全都清洗了一遍，把它们全部剥了皮后，很小心地把它们切成了一半一半的，可是，圣女果好调皮，每次切的时候都会逃跑，像一条条泥鳅一样，最后一根牙签把它给征服了。然后就可以摆盘了，我们拿出一个很大的盘子，就开始摆了，先是火龙果，再是橙子，再是圣女果，最后是葡萄，然后再淋上一层厚厚的安慕希，不过小刘在干什么，去看看吧，原来她在吃水果，我很无奈地看着她，说：“你怎么还在吃，还不去做水果拼盘，再吃几下我们就不用做了。”
看看自己做的水果拼盘，再看看别人做的水果拼盘已经有模有样了，我才刚刚切好，不过后来慢慢好转了，她开始摆盘，我把没有切好的切好，让她摆上去，然后再次淋上一层安慕希，拿出一个圣女果，把它切成一个小兔子，再点上两个火龙果籽，拿出一个一点点大的雨伞放在葡萄上，小心翼翼地放在小兔子旁。最后收拾一下水果残渣后，再看看，像一只小兔子在自己的世界里游玩，又好像是小兔子和父母走丢了，在大草原上哭泣。然后我就把水果拼盘放在一个地方后，就去看看别人做的水果拼盘。同学们做的可好了，有的是一个小女孩在看月亮，有的是一群群羊在草原上吃草，有的是一只只小海龟爬向大海里……反正同学们的水果拼盘都是千姿百态。
今天，可真好玩啊！我们慢慢地品尝着这美味的水果拼盘。那笑声慢慢的飘到了九霄云外。
篇五：学做水果拼盘作文600字
胡芷萱
今天，我们上的作文课跟别的作文课是不同的，我们上的是水果大拼盘。在上课之前，我们都忍不住想吃了，口水都快流三千尺了。因为不仅有美味的水果，还能为水果打扮造型。
水果拼盘的造型十分漂亮，各种各样的。我的水果拼盘的造型是一位美丽的公主穿着跟别的公主与众不同的裙子，因为我的这位公主穿着水果做的裙子。首先，我把红通通的小番茄切成一半一半的，切小番茄的时候，小番茄十分的调皮，一直在挣扎着逃出我的手中，终于，我把小番茄按住了，切完了。然后，再把小番茄像吸铁石一样吸在了小公主的身上，再切了一些火龙果，把火龙果造成一个个圆滚滚的小圆球放在裙子边一圈，火龙果的水一直往外流，犹如一条瀑布似的。
就这样一位小公主的裙子就完成啦！再用磨具按了一条淘气的小狗狗，刚好成为了漂亮的小公主正在溜小狗狗出去玩，旁边还有冬枣，冬枣就成为了小公主种的小草，小草上面还有火龙果做成的小花，小花散发迷人的香味，好似十万八千里远都闻得到。当然别的同学的水果拼盘也是十分美丽。有笑脸的，那笑脸的嘴巴犹如一个弯弯的月牙儿；有正方形的，正方形犹如一座房子；有花朵的，那花朵可不是很普通的花朵，那花朵十分的独特，因为花朵上有一位小公主。马上就是我们最喜欢的环节了———品尝水果。那火龙果甜的犹如块巧克力含在嘴里，吃完一块火龙果，满嘴全是红色的，好似吃了红色的色素似的；那橘子酸的，牙齿都要酸掉了似的。
可是在我们的眼里，无论是酸的还是甜的，都十分的美味，我们不仅吃还拿水果玩，一口咬下小番茄，小番茄的水一直往流。
从这次水果拼盘让我懂得了团队合作的重要性。因为有了好的团队合作，就会有更好的水果拼盘。
篇六：学做水果拼盘作文600字
快要到国庆节了，沈老师给我们布置了一项很特殊的作业——制作一份与国庆有关的水果拼盘。一下课，同学们便思考着要做一个什么样的水果拼盘？我心想既然是国庆节，我就要做一个太阳，一个国旗，一片土地和一个70。石榴做国旗，橘子皮或者香蕉皮做五角星和旗杆，桔子做土地，山楂片做太阳，胡萝卜做70和“太阳光”。
放学了，我一回到家，就急切地说：“妈妈！我们有一项做水果拼盘的作业，你可以带我去水果店买水果吗？”妈妈爽快地答应了。我们很快到了水果店，我马上挑选了金黄的桔子，红彤彤的石榴，淡黄色的香蕉。
回到家，我们马上开始制作了水果拼盘。我先把水果洗干净，妈妈帮我剥开石榴，顿时几个玛瑙般的石榴籽跳了出来，我先用石榴籽摆成了国旗，然后，妈妈把桔子瓣摆放成一排，当做土地，接着，我用剪刀把胡萝卜剪成了70和“太阳的光芒”，我又用山楂片当做太阳，然后把“太阳光”绕着太阳摆了一圈，70摆在旁边。最难的就是五角星和旗杆了。我想：要不用香蕉皮吧。于是我试了试，可是我发现香蕉皮过了一会儿，就变黑了，然后我又试了试桔子皮，也失败了。最后，我用黄色彩纸，剪出了五角星和旗杆，我把五角星放在红旗上，旗杆放在红旗旁边，就这样，我的水果拼盘大功告成了。
我用水果拼盘向国庆献礼，心里甜滋滋的。看着拼好的水果拼盘，仿佛看到一面鲜艳的五星红旗在冉冉升起，心里顿时有种汹涌澎湃的感觉，作为一个中国人，祖国的强盛让我感到无比骄傲和自豪，祖国，我爱你！
篇七：学做水果拼盘作文600字
“呀！楚络，你做的拖鞋可真美味呀！”这是什么声音呢？原来我们班级的同学正在做水果拼盘。
上午，梅老师喜滋滋地宣布道：“今天是六一儿童节，下午班级搞个活动庆祝一下。大家带点水果，每人做个水果拼盘，开心开心。”
同学们一阵欢呼，个个脸上洋溢着笑容。大家七嘴八舌地讨论着：有的说要做个小刺猬，有的说要做小船，有的说要做冰淇淋，还有的说我要做山水画……我想着：“要是用水果做个拖鞋是怎样的呢？哈哈，有了！我就用西瓜做一个独一无二的西瓜拖鞋！”
下午，我将准备好的水果提进教室。等同学们到齐啦，老师宣布：“比赛开始。”我便动手做了起来，我先将一块西瓜切成了厚度相同的两大块，然后画出拖鞋的样子，再用小刀照着线条慢慢割成鞋底的样子。一边割，西瓜汁一边流淌，馋得我口水直流。好不容易做好鞋底，开始安装鞋带了。我把火龙果剥开，切出长方体条形当做鞋带。咔嚓咔嚓，拖鞋的整体就完成了。突然，当我拿起拖鞋时，“啪”的一声断了，我愣住了，好一会儿才反应过来，连忙用牙签把它撑住。它怎么还小小年纪就骨折了呀？以防万一，我给另一只拖鞋也弄了“骨头”。
接下来，我想：人有眼睛，为什么拖鞋就不能有器官呢？想着想着，我拿出了葡萄，对半切开，放在鞋带的中间。瞧，高耸的鼻子，衬着那雪白的火龙果，真是美丽极了！在一堆废西瓜中，我又找到两颗西瓜籽当做眼睛，最后葡萄皮儿放上西瓜瓤上当嘴巴。左瞧右瞧，我满意极了。旁边的同学都凑过来看我的”拖鞋“。我对自己做的西瓜拖鞋满意极了，连忙让老师帮忙拍照留念一下。
我想尝尝用西瓜做的拖鞋是什么味，又有点舍不得。最后忍不住在鞋跟边轻轻咬了一口，哇塞！西瓜拖鞋太美味了。
篇八：学做水果拼盘作文600字
今天，我和妈妈打算做一个美味可口的水果拼盘。
我们准备了黄瓜、小番茄和苹果，然后分工合作，我洗水果，妈妈负责切。弄好这些，妈妈开始她的工作了：她先把黄瓜从中间横着切，切成了2半，然后把半片黄瓜切了好多好多片薄薄的黄瓜片。妈妈在卖力地切，我呢，欢快地吃着。妈妈发现了，说：“宝贝呀，你这样吃下去，就不能做水果拼盘了呀！”“噢，忍一下。”我对自己说。
妈妈又拿起黄瓜，切了两小段，然后做了一条漂亮的金鱼尾巴，我也在妈妈的指导下做了一条尾巴。妈妈把小番茄、苹果各切成两半，还把其中的半个苹果切出了5个小小的、类似三角形的东西。我好奇地问妈妈：“这是什么呀？”妈妈说：“是乌龟的脚和尾巴呀！”
一切准备就绪，妈妈开始摆造型了。妈妈拿起盘子，把切好的黄瓜片一片一片地摆在盘子里。我看着很感兴趣，就学着妈妈的样，把黄瓜片一层一层地摆起来，哇，真好看，像碧绿的河水哦！在碧绿的河水旁，妈妈把金鱼尾巴放好，然后放上半个小番茄做金鱼的脑袋，就这样小金鱼做好了。咦？好像还差什么呀？原来还差金鱼的眼睛。哦，拿苹果的核做鱼眼睛吧。接下来妈妈把那5个三角形似的东西摆好，扣上半个大苹果，哇，一只笨笨、呆呆的小乌龟做好了。整个造型就像两条小金鱼和一只小乌龟在碧绿的河水里快乐地游泳！
哈哈，我很高兴！赶紧拿了妈妈的手机，给我的水果拼盘拍照留念。我拿着我和妈妈的作品都舍不得吃，结果被嘴馋的爸爸偷吃了几片黄瓜。哼，我赶紧把我的水果拼盘吃掉，先吃“河水”，再吃“小金鱼”，最后吃“乌龟”，那个美味呀！呵呵，现在它们都到我的肚子里了，在我的肚子里游泳了耶！今天做水果拼盘太开心了！
篇九：学做水果拼盘作文600字
自从周老师布置了亲子创意水果拼盘这个作业后，我就一直在想，我要准备一个什么样的水果拼盘作品才有创意呢？还没有想好什么主题之前，那就还是先找找，看家里有什么水果吧。一阵翻箱倒柜，从家里只找出了几个橙子和梨子。那么问题来了，用这两种水果，可以做一个什么样主题的水果拼盘呀？
无意中，那张去年圣诞节时，姑姑送给我的圣诞贺卡出现在我面前。我的眼睛被圣诞贺卡上那只呆萌可爱的小驯鹿吸引住了。我非常喜欢它，就用这个可爱的小驯鹿作为这个水果拼盘的主题吧。
为了能更好地完成这个作品，我认真地打量着贺卡上的小驯鹿。它长着一对像珊瑚一样长长的鹿角，有一只像饼干一样大大的鼻子，圆鼓鼓的身子。更有趣的是胖胖的大脸上有着一双像小豆子一样的眼睛。但是现在我有点为难：只用这橙子和橘子，能拼出这个驯鹿的呆萌可爱吗？
想了一会儿，我就用水果刀切了几片橘子片，选了三片厚厚的橘片堆出小驯鹿圆圆的头，胖乎乎的身子，还有大大的鼻子。看着橘子片组成的胖胖的身体，我忍不住笑了！然后用剥下来的橘子皮剪出一对长长的鹿角，搭在它圆圆的脑袋上。刚准备用米白色的梨肉装饰驯鹿其他的地方，却发现准备好的梨子被我可爱的妹妹偷吃的只剩下皮和核了，没办法，我只能用梨子皮给小驯鹿做了一顶简单的小黄帽子，而眼睛就是从梨子核里挑出的两颗黑黑的小种子贴上的。这样我的小驯鹿就大功告成了。它好像憨憨地说：“我来了！谢谢你！心灵手巧的小主人！”
最后我的呆萌小驯鹿还获得了老师评的“最萌形象作品奖”。当我听到这个消息的时候，心里乐开了花。我相信我的小驯鹿知道它获奖了也一定很开心！