假如我有一匹马五年级作文600字
篇一：假如我有一匹马五年级作文600字
假如我有一匹马，那它一定要拥有神奇的力量，它一定要像鸟一样有轻盈又雪白的翅膀，可以让我穿梭在幻想的空间里。
假如我有一匹马，我希望它是白色的，没有一根杂毛，它的头上的毛往上斜，很洋气，后背那长而柔腻的毛，在奔跑中飞扬。它的蹄跑起来灵活、矫健，前蹄一迈，后蹄跟上，协调有序，我还希望它有一根帽缨形的尾巴在后方徘徊，我想要它叫“白旋风”这个得意的名字。
假如我有一匹马，我想奔跑在清晨的草原上，感受“万物生光辉”的壮观，在草原上，我要比速度，让马儿吃上带着露水的青草；让马儿无忧无虑地奔驰；让马儿悠闲的打滚、玩耍；也让马儿在草原上晒太阳，感受大自然的奇妙。
假如我有一匹马，我就骑上它，利用它那神奇的翅膀，穿梭日月。回到我最想去的三国，看一看刘备“三顾茅庐”，看一看刘关张“桃园三结义”，看一看“赤壁之战”的惊心动魄，看一看诸葛亮北伐“六出祁山”的过程，再看一看曹操为什么会去世。
假如我有一匹马，我要骑着它去天南海北，上到华山最高峰，感受“会当凌绝顶，一览众山小”的开阔；下到东海底，拜访一下东海龙王。去看一下滔滔的黄河川流不息的雄伟，再上到珠穆朗玛峰的顶，体会一下登山队员艰苦奋斗的精神；再跑到云彩之上，仔细观察雪一样纯洁的云；我要再在城市上空飞翔，去看那五彩的车来来往往，像天上的彩虹一样。
假如我有一匹马，我要飞上幻想的太空，环绕在太阳周围，穿梭在木星的光环之中，再遨游在太阳系之外的世界，在宇宙之中勘探，在最大的银河中飞快地奔跑。
我希望我有这样的马，将来冲在世界的前方。但这样的马就好像学习，只有你骑着它一直向前，这样的梦想才会成为现实。
篇二：假如我有一匹马五年级作文600字
我自出生起，就渴望有一匹洁白温顺的飞马。
假如我有一匹马，它会有一双宝蓝色的大眼睛，每时每刻都能读懂我的心。因为它的眼睛是蓝色，所以我给它取了一个好听的名字——蓝天。它有一身洁白的鬃毛，两颗宝蓝色的眼睛镶嵌在轮廓分明的脸庞上，帅极了。它有一对硕大而洁白的翅膀，它的身躯壮实、俊美，尾巴向后飘逸。它的四肢修长有力，它的腿蹄轻捷，一跃可以跃过十万八千里。
假如我有一匹马，我会在宁谧的清晨给它梳理毛发。马的皮肤很敏感，一旦被虫子咬，就会很痒，我用梳子轻轻地划过它的毛发，它不时传来舒服的叫声，梳理完后，它会围着我转，好像在说：“好舒服，谢谢你，小主人！”
假如我有一匹马，我会给它挑选一块上等的草地，看着它细嚼慢咽的享受着美味佳肴，它边嚼边转过头蹭蹭我的衣角，仿佛在对我说：“谢谢你精心为我挑选的草地。”
假如我有一匹马，我会带它来到一汪清澈的泉水边畅饮。我给它哼着美妙的乐曲，它一边“照镜子”欣赏自己美丽的身躯，一边低着头喝着清泉，飘逸的尾巴自由摆动，好不惬意。
假如我有一匹马，我会带它来到草原上撒欢儿。它时而在草原上奔腾，时而在天空中翱翔，时而和朋友们嬉戏。它玩儿累了，趴下来，我伏在马肚上，和它一起享受着美好的夜晚。和它一起聊天、看星星。
假如我有一匹马，它能帮我做许多事。它会带我飞上月球，探索月球上未知的秘密；它也会带我到世界各地，去欣赏美丽的风景；它还会带着我回到我的家乡，让小伙伴们围着它打转，叫到：你真美！
我真想拥有一匹这样的飞马，让它陪伴我的一生，带我去拥抱这个美丽的世界。
篇三：假如我有一匹马五年级作文600字
炽烈的太阳不放过黑夜，一分一秒也不肯浪费，使夜晚也如白昼般闷热。
我百无聊赖的把椅子搬到窗口，仰望着繁星点点的夜空，星星移动成马的图案，我的思绪也不自觉的跟了进去。
一滴晶莹露珠叫醒了酣睡的我，我揉了揉惺忪的睡眼，感觉天空在移动，我一翻身，重重地摔在地上。而我刚才躺在一匹天马的背上！只见这匹天马昂首扬尾、体格健壮，我疑惑的嘟喃着，没想到马先开口了：“小主人，这里是禹统治的时候。”我才打量了一下周围的环境，真应了一句话：“迟日江山丽，春风花草香。”但没过多久，我和天马被一阵狂风刮走了。
我揉了揉摔疼的屁股，发现周围有许多牧民在围观，说着我听不懂的话语，望着一望无际的草原，我的心里顿时有了数——我们来到了元朝！牧民们看见牛、羊和马都吃饱了，意识到天不早了，就一哄而散了，我的天马也饿了，吃起了青青的牧草，此时此刻我想吟诗一首“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”我们来到了河边，我捉到了几只小鱼小虾，生火打柴，烤着鱼，我心想：第二天该怎么办时。巨浪滔天，我们又被卷走了。
我被冻得不行了，一骨碌爬了起来，我的宝贝天马相安无事，我这颗悬着的心也就放下了。天马伸出两个宽大温暖的翅膀，笑着说：“小主人，你冷了吧，到我这温暖的翅膀休息一下吧。”
我笑着回答：“好！”便连忙爬了进去。我发现这是晚清的时候，那些大官在举行晚宴，而外面却有被饿死、冻死的人，我悲愤地在墙上写下了：“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”便驾马而去，天马却说：“小主人，我要走了！”
我呼唤着天马，却换来一句：“耿语涵，起床啦！”
篇四：假如我有一匹马五年级作文600字
我见过成千上万的马儿，它们有的黑似焦炭，有的赤如红枣，有的白如玉石，有的棕如琥珀……我也想象过无数的“变异马”；有的长着翅膀，能在天空翱翔；有的长出了鱼鳃，能在大海里探索；有的甚至头上长出了电钻和夜视双眼，能钻入地下寻找五彩的矿石……而我最想拥有的是能有一匹多功能的“机械马”。
假如我有一匹机械马，它将有着铁皮一样坚硬的皮肤，长着仿生的柔软毛发，有着健壮的铁蹄，还有钛合金制成的脑袋，最重要的是它还拥有超级功能，随时能变出我想要的东西！
假如我有一匹机械马，每天上学的时候，它就立刻变型成一辆自行车，带着我风驰电掣般的穿越大街小巷。到了学校之后，它又可以变成一个超级的万能盒子，在一瞬间能制造出我想要的文具。
假如我有一匹机械马，它可以变成一艘能穿越时空的飞船，载着我去征服探索宇宙未知的星球，去征服木星上的风暴，去欣赏蔚蓝的冥王星，再带着我去参加外星人的生日宴会……
假如我有一匹机械马，它会变成一艘无比坚硬的潜水艇，带我去马里亚纳海沟，看看有没有传说中的海怪；再去太平洋魔鬼三角区看看，是不是有传说的外星人基地……
假如我有一匹机械马，它还能变成一个载人的大钻头，钻到地下、海底，去看看神秘的昆虫王国有多神奇，看看五彩斑斓的矿石有多美丽，再带我看看地壳、地幔、地核是怎么接在一起的……
假如我有一匹机械马，我想让它最终变成一匹普普通通的骏马，我骑着它，奔驰在广阔的草原上，感受风从耳边“呼呼”吹过的惬意，和它一起享受美好的时光。
篇五：假如我有一匹马五年级作文600字
阳光明媚的一天，我正在学校上课，一不小心开始走起神，我惊奇地发现这里空气清鲜，独自干着自己该干的事，一切显得井井有条。忽然天边闪过一道金光，一匹“天马”从金光闪过的地方缓缓落下。
我揉揉眼睛，哇！这是一匹枣红色，双耳直立，像被批过的竹片，骨架粗壮，身体高大强壮的马呀！咦？这……这不是杜甫《房兵曹胡马》中的大宛胡马吗？我四周一望，马旁边有一张单子批注着：马鸣叫一声表示它饿了；两声表示吃饱了；三声表示好；四声表示满足……七声表示……我心里暗想：这个真好玩！马还分这……我还没有想完，马就叫了一声。于是，我带着它去有鲜草的地方让它吃个饱，它吃完以后满足地对着我叫了四声。趁它吃得高兴的时候我却在想：这样的好马不骑着去草原上奔驰就太可惜了。马儿好像与我心心相通“嗖！”一个剑步飞起来，我们就来到一个如花的世界。草原上的人们都很吃惊地望着我，仿佛我是外星人。
我哪有工夫计较那些，草原的美景映入眼帘让我应接不暇。草原上的天空是蓝蓝的一望无际，远处天与地相接在一起完全分不清。草原上的小野花通过雨和日地“培育”朵朵都精神充沛。草原上的蒙古包像一朵朵棉花糖，伸手就能摘到。啊！时间河水一样不知不觉中悄悄流逝，而我却一次又一次被美景震撼。天慢慢暗下来，马儿也累了越走越慢，然后蹲下来，趴下去，睡着了。四周静静的，悄悄的。
“武小舜！起来回答这个问题！”“啊？”“走神呢？下午留下来吧！”哦！不！还我那些美景！
还我那匹罕见的大宛胡马！我希望那匹马永远陪伴着我！哪怕它已经很老很老了，哪怕它只是一匹普普通通的马……
篇六：假如我有一匹马五年级作文600字
有一天，我看着手机，一步一步走回家。前面有一个井洞，我一不留神，就掉了进去“啊！我的妈呀！”我紧张地闭上我的眼睛，到了地面，我睁开了眼睛。
“红木桌子、超软沙发、电视、蕾丝窗边……等等，我在那儿？现在是什么时候？”想着想着便看了一下日历：现在是2117年6月30日（放暑假时间哦！）“穿越了！”我惊奇到。这时，门铃响了，我打开门，只见一个机器人笑眯眯地看着我，后面牵着一匹马：“佳佳女士，你订购的马到货了。”只见，这匹马全身乌黑，无一丝杂毛，而且还用它既大又美丽的眼睛看我“一匹马，听起来不错，对了，我要给你取一个名字。这样吧，你叫雅琪！”这匹马嘶鸣了一声，似乎同意了呢！“雅琪，雅琪，我要去草原！”我对它大声说道。
“嗖”的一声，我真的来到了风景优美的草原，云朵从我的头上缓缓的飘过；鼻子闻着芬芳的花香，我好开心呀！
这时，雅琪快速地奔跑着。一个小小的蒙古包，里边传来哭声，原来是个小女孩，我问她“小妹妹，怎么啦！”“大姐姐，妈妈病了，想吃牛肉，可，可我们的牛羊全卖了，又没钱买。”我刚好带了钱，送给了她。然后，我就一直骑着雅琪在这个族里，教他们怎样致富。
两年后——我站在“中国好青年”的奖台上，正准备发言。“当”的一声，我晕倒了。
“佳，佳，快醒醒吧！”我睁开眼睛，映入眼帘的是面容焦虑的妈妈，白色的床单，白色的房间，却没有雅琪“这只是个梦！我还是我，我没有雅琪，我真希望有这样一匹马呀！”想完我哭了……
篇七：假如我有一匹马五年级作文600字
马是人类的好朋友。在古代，人们的生活和战争都离不开马，而现在我们生活中的许多事情，听到的许多故事，都和马息息相关，许多工作也是要人力和马力协作来共同完成的。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，吟诵着陆游的诗，让我觉得我现在最最希望的就是有一匹属于我自己的马了。
如果我真的有一匹马，我觉得这匹马一定要全身赤红色，两侧略带有大块小块的白色斑点，当微风吹来时，那褐色的细长的尾巴和鬃毛飘起来，那又长又粗的四蹄健壮而有力，还有那竖起从不倒下的耳朵，显得威武极了。
我想带着它来到广阔无边的骑马比赛现场，当裁判“砰”的一声枪响，我骑着马儿飞奔而去，勇往直前。让它抖尽全身的汗水，让它快得像踏着风似的，让它跨出震动大地的步伐！我想大声地为我的马儿喝彩，再转过身看着那渐行渐远的对手，被我的马儿甩向远方。最终，让我们突破终点线。
我想让我和马儿能随着自己的要求变大变小。我要骑着马儿飞上天空，高得要直入云霄，那下方繁华的高楼大厦就和蚂蚁差不多大。变大，大，大……本已经飞在千米的高空，我和马儿却在不断变大，到最后我都几乎看不见下面的楼房了；变小，小，小……让我和马儿从钥匙孔钻进我的房间，我来到书桌上，钻进文具盒，探索马儿眼里的新奇世界，然后飞越看似高耸的书本，奔驰在迷宫一样的抽屉。
让马带着我日行千里，去寻找贫困人家和遭受自然灾害的孩子们，给他们送去免费的书包、课本、文具，为他们建造新房，送去足够的粮食，让他们都过上幸福的生活。
啊，马儿，让我抱抱你那庞大的身躯，让我们继续奔驰在这世界上，去观察和品味这世间的美，去帮助更多需要帮助的人们，让我们朝向那道光追去……
篇八：假如我有一匹马五年级作文600字
我有一匹赤兔马他体态轻盈，神形兼备，跑起来的时候昂首扬尾，四蹄腾空。于是我给他取名叫“腾由”。这不仅让人感受到马腾空的高度，更是表达了这只马向往自由。
所以我并不拘束他，而是让他自由的奔跑。
我每天都要去骑它，在我刚学会骑马的时候，我第一的就是想去西藏。那里有壮丽的山川，美丽的河流，雄伟的大峡谷。于是我给此马装上笼头，鞍镫，缰绳，四蹄固定好马掌，再给马背上装上飞行翅膀。一切准备妥当后，我便骑着马向西藏奔去。
经过三天的艰辛路程，我终于来到了西藏。
那里的同胞都热情的款待我，还让我美美的睡上一觉，而且个个都夸我的马好……第二天，我随着向导，骑着马去参观这自然博物馆。啊，太壮观了！这是我有史以来闻所未闻的景象。
我立马打开飞行翅膀，坐在马上，在空中腾飞。马儿动作协调，生动健美，估计在马群当中也会被称为“帅哥”。
在空中，白云对我微笑，朝下望，草儿在脚下翻波涛。偶尔也有几只飞禽，从我们身边飞过，伴着风，在朝阳的映照下，展现出一幅幅精彩的画面。那位向导看呆了，突然叫到：“天马这，真是一匹天马啊！”
我也非常高兴，仿佛像仙境一般，让我如痴如醉。马儿嘶鸣着，叫喊着，表示它的愉快。在这片广阔的蓝天之下，我见到了，见过了这世间罕见的奇景，那一望无际的草原，那山川，河流，峡谷都无法用词语来形容……
这难道是梦境吗？不，不是。因为在这片广阔的蓝天之下，我坐在马身上，它寄托着人们的希望，和主人的心联系在一起。所以我坚信：“人只要在马伤，就没有打不赢的胜仗！”
篇九：假如我有一匹马五年级作文600字
我喜欢马，喜欢马背上的鞍镫，喜欢骑在马背上自由的感觉。
假如我有一匹马，那必定是一母马，因为我是女生。那匹马一定浑身雪白，淡紫色的鬃毛上配上柔顺的马尾，让它犹如马踏飞燕一般美丽。我给那匹马取名为飞燕。
我骑上飞燕来到了大兴安岭西面的内蒙古呼伦贝尔原草原。草原上新鲜的空气令我震奋。泌人的泥土令我惊讶，我骑着飞燕在呼伦贝尔奔驰，凉爽的风迎面而来，这时正在飞奔的马儿停了下来。悠然地带我在草原上散步。我还没有适应突然停下来的反差，马儿又奔驰了起来。我定睛一看，原来我们跟着马群奔跑，原本离得有点儿远，我还没看清楚现在越来越近，让我相信了。浩浩荡荡的马群奔跑的场面让我惊讶不已。此时飞燕跑的越来越快，犹如传说中的风神龙雀一般。飞燕带领着马群绕了一圈又一圈，这时飞燕的身上突然长出了一对长长的翅膀，足有一人高。
刚开始有一点儿不习惯，后来便轻车熟路了起来，飞燕带我在辽阔的天空中飞翔的起来。我闭上了双眼，享受天空的平静，一手拿着绳索，一手轻轻的抚摸着柔顺的鬃毛，静静地向飞燕诉说着烦恼。飞燕好似是听懂了似的“嘶嘶”的叫了几声，安慰着我。安静的环境突然被不和谐的音符打破了——一匹小小的也会飞，但翅膀被箭射中了的飞马用它那炯炯有神的眼睛看着我。
我赶快让飞燕带着我和它冲刺了下去。下去的地方刚好有一位牧区医生，我将小马交付给医生，便离开了。
假如我真有这样的飞马，我一定会细心照看它，让飞燕陪着我。看到万水千山湖光水深色！
篇十：假如我有一匹马五年级作文600字
“胡马大宛名，锋棱瘦骨成……”在古代，有很多诗人都会写“马”这种动物，我想，如果我也有一匹马，那它肯定威风凛凛，有着瘦长的腿，棱角分明的肌肉，长长的鬓毛……看起来就让人畏惧三分。假如我有这样一匹马，那我会骑着它去干什么呢？
假如我有一匹马，我会带它去西班牙。那里的人都讲外国话，当他们看到我的“朋友”的时候，一定会发出惊叹。如果有机会，我还会带它去诺坎普球场看巴塞罗那和皇家马德里的足球比赛，每当比赛到激烈的时候，我的马总会跃跃欲试地想上去露两手，仿佛它才是世界杯最佳球员似的。
假如我有一匹马，我会带着它去内蒙古大草原。在那里，我和它将会体验自由的感觉，那里有蓝蓝的天空、碧绿的草原，我们可能会帮内蒙古人看住那些白云似的小羊，也可能会品尝那又咸又好喝的奶茶，还可能会骑上它和内蒙古的马竞速，但这一切，对于第一次见到自己的同胞的我的马儿来说，都是非常美好的体验。
假如我有一匹马，我还会带着它去长城。俗话说得好：不去长城非好汉。上了长城，我们将会看到祖国的大好河山，看到中国的首都！长城，顾名思义就是很长，在那，我们需要走非常长的一段路，假如我走不动了，我的马将会背着我走过这段漫长的路。我们还会去天安门，向毛主席致敬，我们还会去故宫、去看华表……
最后一站，就是我的家乡泉州。我们将重返故乡，去看东西塔，去东湖或西湖公园玩，我的家乡就是马儿的家乡，它肯定也会“倦马思乡，倦马归途”的。
如果我有一匹真正的像这样的马，那么，它一定会是我最好的朋友！
篇十一：假如我有一匹马五年级作文600字
世界上有各种各样的交通工具，有汽车，火车，飞机等等。可是在这之前，人们只有一种交通工具——马。马不仅是我们以前的交通工具，还是我们的好朋友，好伙伴。有时候，我会想：如果我有一匹马，它会是什么样子呢？又会有什么功能呢？
假如我有一匹马，它会是金色的，并长着五颜六色的翅膀，它比汗血宝马值钱，比赤兔快，比的卢帅，比爪黄飞电高贵。我想让它带我飞，不停地飞，带我去看雅鲁藏布大峡谷的自然垂直博物馆；去月球上寻找嫦娥和玉兔，并和他们一起品尝月饼，去宇宙中寻找外星人，并和他们做朋友。
假如我有一匹马，他会是白色的，它可以穿越时空，我要让它带我去看抗日战争时发生了什么；穿越到美国建立之前的时间节点结束黑人被欺压的事情；去看古代中国是什么样子；去看地球的起源；还要去看看未来的地球是怎么样的。
假如我有一匹马，它一定跑得很快，快到绕地球一圈只需一小时。我要它带我去沙漠种下各种各样的植物，使沙漠变成绿洲；我要它带我去贫民窟去给他们发食物和衣服；我要它带我去贫困山区，给那些孩子发书本和衣服。
假如我有一匹马，我最大的愿望还是希望它能陪陪我，陪我说话，陪我玩儿，陪我吃美食，陪我帮助别人，陪我工作，陪我到天涯海角，一直陪我到老……
假如我有一匹马，一匹会飞的马，一匹可以穿越时空的马，一匹跑得很快的马，我要和他去到世界各地去，为沙漠种下植物，去给山里的孩子插上梦想的翅膀，要让整个世界充满和谐，变得欢声笑语。我还要它和我一起发扬默默无闻、无私奉献的精神。
篇十二：假如我有一匹马五年级作文600字
马，是与现代交通工具几乎没有密切的联系的动物，但在古时候，马对于战士们是不可缺少的，为什么呢？因为马可以成为人们的坐骑，可以为人指路、奔驰战场，为国效力，驮运补给。我非常想拥有属于自己的一匹马，因为我可以让它帮助我完成梦想。
假如我有一匹马，我要让它带我奔驰在沙漠上。看着阳光在沙烁上发亮，形成七彩的光，虽然有着这样宜人的美景，可我的心情依旧很沉重，因为这沙漠本不该存在的这严重污染了生活环境，我不想看到沙漠，我想到看到树荫成片的森林，那才是我们向往的地方。
假如我有一匹马，我要让它带我飞奔到空旷的原野。和着青草的芳香和泥土的新鲜，坐在马鞍上，看湛蓝的天空，白云朵朵，望一望无际的绿色平地，时不时，还会有一丝微风吹此，此时的我是多么惬意和享受。如果将这片宁静带给所有人，他们都会像我一样陶醉吧！
假如我有一匹马，我要让它带我去寻找远行的意义。我带了个沉重的包裹，翻过一座座山，踏过一条条河，走了很长时间，我们筋疲力尽，但还未找到旅行的意义，走了一阵，看见岸上有条小鱼正挣扎着往河边移动，我拾起小鱼，将它放在装满水的瓶里，我感受到了负担在减少。我又向前走，看到一只猴子在树上下不来，我将绳子挂在树梢上，它下来了，我背包重量又减轻了，之后我帮小鸟包扎，帮兔子逃离陷阱……快到傍晚时，我的背包里的物品物剩无几。到达一处山坡时，日落了，看着绚丽的朝霞，我懂得旅行的意义不要在乎过程，要多留意身边的美丽。
谢谢你马儿，是你让我明白要爱护环境，感受安静的、详和的和旅行的意义，它们都是我们人生中最重要的一部分，我会永远记在心的。
篇十三：假如我有一匹马五年级作文600字
在一个漆黑的夜晚，我正在卧室里看书，突然金光一闪，我被带到了另外一个世界。
抬头一看，啊！我的面前站着一匹白马。这匹白马的头是三角形的，耳朵尖尖如竹削一般，全身雪白没有一根杂毛，眼睛是椭圆形的，嘴巴紧闭。这匹马四肢矫健、身体强壮，尾巴不停的甩动着。
这匹马见我没说话便先开口说：“你好！我的主人。”我十分惊讶地说：“你还会说话呀！”大白马神气地说：“当然，我可是一匹神马，主人快请上来吧！”我点点头欣喜的翻上马背。
我刚坐上马背，它就开始跑了起来，吓得我赶紧抱住它的脖子。过了一会儿，感觉我耳边的风没那么紧速了，我睁开了双眼，啊！我们来到了大草原！
草原的空气可真新鲜！蓝蓝的天空，青青的草原，雪白的羊群和漫无边际的草原融为一体，不仔细看还以为是白云宝宝到人间游玩呢！白马好像是激动，开始飞快的跑了起来。
我看见白云和蓝天在向我挥手，好像在说：“快来——快来，快来和我们一起玩耍吧！”我看见云雾缭绕的山丘，我看见了浩瀚的大海，我对白马说：“咱们从这儿下去吧！”白马点着头飞奔而下。
正好落在了沙滩上，我和白马一起休息，享受着海风。我看着这漂亮的白马说：“我以后就叫你小龙马好吗？”它愉快的点点头。这是我们听见不远处有呼救声，好像是有人落水了。我和小白马闻声而去，十分钟后人被我们救了上来，他用感激的眼神注视着我和小龙马……“叮铃铃”我被妈妈叫醒啦，原来是在做梦呢！
心想，我要真有这么一匹小龙马该多好呀！
篇十四：假如我有一匹马五年级作文600字
假如我有一匹马，我会让他带我去做一次免费的世界旅行，让他当我的“交通工具”，最令我开心的事，我一定要把他好好打扮一番！
假如我有一匹马，我想让它有一双洁白的翅膀和雪白的身躯，让他有一双蓝色的眼睛，会让人一见到他就会联想到蓝天白云，于是我准备给它取名叫蓝天。
假如我有一匹马，我会让他带我去埃及的金字塔带我去鲜为人知的小树林带我去美国的凯旋门，让她那双仿佛拥有魔法的雪白翅膀带我飞向世界各地，而且一定要给她配一双粉色的马蹄铁保证马蹄不受伤，跑的跟风一样快！
我会给蓝天的脖子上带一串金色的小铃铛，有两个意思；第一个意思是在它走的时候我可以方便找到他，另一个意思是，我会坐在它身上，带它到一个清净的小花园里，边走边听马儿唱着歌儿，每当心烦意乱时那种“叮铃铃，叮铃铃”的声音总能让你静下心来，让你情不自禁的想唱一首歌儿。
蓝天喜欢吃干草喝牛奶，所以长得的肥肥的壮壮的看起来非常有力，而且他的性格也是活泼开朗型的，它仿佛有音乐细胞一样一听到音乐就情不自禁的跳起舞来。
蓝天的鬃毛是粉红色的尾巴是紫色的，光有漂亮的身躯，没有帅气的装备怎么能行呢？于是我准备给他加一个有刺绣的马鞍一个有流苏的辔头。
蓝天还可以当我的“小自行车”能在上学时送我，放学时接我，这样既让妈妈省心，也不用担心堵车的问题了，还能快速完成作业。
如果我有一匹马，我一定会让它做这些事情，可惜我没有，我长大一定要当科学家，把这匹幻想的马变为现实！
篇十五：假如我有一匹马五年级作文600字
马，自古以来就被人们当作忠实的伙伴，人们不仅把它们当做一种交通工具，而且当做是战争的利器。反正，马受到的待遇不亚于人。
假如我有一匹马，我一定要善待它，去青青的牧场、安静的小湖，让它和牧人的马驹一起奔腾在草原，和天空的孤鹰赛跑。在浓郁的花香之间，低头吃草；在清凉的小湖边喝一口纯净的山泉水；在牧马人的呼唤中回到马厩，在友好的朋友轻轻的拍打下跪在那稻早上安然入睡。我梦想的小马驹啊！你那青灰色的皮毛、那俊朗的身姿、那双有神的眼睛勾去了人们的心！小马驹啊！当清晨我们向牧人告别，你是否还想着那快乐的伙伴？
当清晨的小草沾满了露水，东方泛起了鱼肚白，我们要告别草原了，又要开始新的旅行！
马啊！让我带着你穿过时间的隧道，重温祖先的足迹吧！在古代，你的先辈哺育出了许多令人惊叹的宝马。我们曾在三国时见过你的英姿，也曾在秦末时让大家感受王者风范，更在隋唐时代见识了你叱咤风云的威武。在你的历史载册里有无数忠烈为捍卫国土热血沸腾！你的精神曾一度感动了一代代诗人，为你豪情万丈。比如李贺的《马诗》，杜甫的《曹兵房胡马》等等，他们用文房四宝勾勒出了一匹匹文字中的苍劲有力，四蹄生风的马！还有许多历代画家，也为你在木桌上毫泼墨绘。比如徐悲鸿的《奔马图》让人感慨万千，他的马栩栩如生，又不失苍劲。我的小马驹啊，你的热血在战场上挥洒，创下了无数显赫的战功。
小马驹啊，小马驹，人们赞扬你的歌声还在继续，你的精神将被永远铭刻！
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