激烈的夹球比赛作文400字
篇一：激烈的夹球比赛作文400字
刘宇昊
你最喜欢玩什么？我们今天玩了一个挺有意思的游戏，那就是夹球比赛。
游戏规则是：一个人用筷子把球夹到另一个同学的笔槽里，中间不能用身体的每一个部位碰到球，最后一个人要用筷子夹5秒。
我们玩了很多轮，最有趣的是我们6人小组玩的这一轮，也是我印象最深的一轮。
老师讲完规则之后，把筷子和球发到了第一个同学的桌子上，我心里很激动，也很紧张。老师说开始，刘钧岩把筷子放到一只手上，然后用筷子夹起球来，快速的转了过来，把球放到了笔槽里，再把筷子递给我。
我接过筷子，用一只手拿起筷子，再用筷子尖夹气球，灵敏的转过身来，把球放倒了张晞辰的笔槽里，再把筷子给他。
然后张晞辰把球传给了顾陆泽。他面不改色，心不跳，他两手各抓一只筷子，筷子中间夹着球，顾陆泽又传给张赫源，传的时候，球不听话，掉到了地上，“砰砰”的听到两声，调皮的球跳起了广场舞。他赶紧捡起来，继续传给了赵梦琪，她夹起球，我们就一起兴奋的数“1、2、3、4、5”我们赢了，开心的像小鸟一样。
游戏在大家的兴奋中结束了，我感觉玩这个游戏需要耐心。
篇二：激烈的夹球比赛作文400字
李奕毅
你最近玩了什么游戏？我玩过火柴大冲突和夹球比赛，夹球比赛还挺有趣的呢！
夹球比赛这个名字就告诉我们规则了。规则是：用筷子夹球，不用任意身体任何一个部位碰到球的情况下，把球传给下一个人。其中印象最深的是我们组，从右往左的那一轮。
那一轮我特别紧张，靳涵涵慢慢的，小心翼翼的把球放到铅笔槽里，他把筷子一放，就回到了座位。慢慢的传到了我，我更加紧张了，我心里打起了鼓，我的手用夹筷子的方式把球夹起来，我站起身慢慢的走向下一个座位。
球真不听话，没一会儿工夫就掉了下来，乒乒乓乓的向前跳去，像一只小白兔又蹦又跳。又过了一会儿，那球向前滚去，像一个调皮的小男孩，跑来跑去。
我把它捡起来，还拍了拍它的小屁股，我继续夹起来，这会成功了，我高兴的又蹦又跳。这下该前面的人了，他跟我一模一样，只不过多掉了一次。
突然我听见了“”1、2、3、4、5”的声音，我便知道我们输了。可是我们也夹了起来，我喜上眉梢。
最后打成了平手，游戏在欢呼声中结束了。
篇三：激烈的夹球比赛作文400字
靳涵涵
你近几天玩的最有趣的游戏有什么？我今天玩了一个夹球比赛的游戏，还挺好玩的。
夹球比赛的规则是：一个人拿筷子将球夹到下一个人的笔槽里，然后那个人又把球夹到下一个人的笔槽里，就这样传下去，最后一个人再把球夹起来5秒，那么就完成任务了。两队比赛快的一个队获胜，游戏还分六人，三人赛。
游戏开始了，原来很兴奋的同学们都变成了很紧张，好像一丢丢的错误都会导致团队输了。我也很紧张，轮到我的时候，我的心脏像被一万只脚踩踏，好像就要蹦出来了。我小心翼翼的将球传给下一个同学，那时候我心里一直想着一句话，不要出差错，千万不要出差错啊。这话就像刻在我心里一样，怎么想也想不过去。在我传的时候脸上露出了一点为难，手和腿也是老颤抖，这些全是紧张这个家伙带给我的，最后我终于传给了下一位，下一位又传给他的下一位，一直传给最后一位，大家为最后一位数“1、2、3、4、5”我们赢了！这比赛最终在欢呼声中结束了。
这次比赛让我很开心很兴奋，还让我终身难忘。
篇四：激烈的夹球比赛作文400字
你们用筷子夹过珠子吗？是不是特别难夹呀？今天老师和我们玩了一个有趣而且难度很大的游戏，名字叫作夹球比赛。
老师先将我们分成了两组，一组女生，一组男生，游戏规则是：每组由第一个人夹着乒乓球传给第二个人，以此类推。中途如果球掉在地上，必须用筷子夹起来，不能用手拿，等最后一个人夹到后，由他将球夹到老师桌子上，哪一组先到达那个组就获胜了。
老师喊：“预备开始！”我们一个个盯着球好像要把球吃了似的，我心想：“我一定要夹好，赢得比赛。”轮到我的时候，我小心翼翼地把球夹起来，可是我给明明的时候，她没有接住球，球滚到了地板上。眼看男生们就要赢了，而明明在地上爬来爬去笨手笨脚的，球却还在地板上，好不容易传给下一个人的时候，男生们却已经把乒乓球夹到了老师桌子上，我们输了，男生们在一旁手舞足蹈的，我们一个个像瘪了气的皮球一样，垂头丧气的。接着，我们停下来讨论了一下方法，总结出一定要平心静气，稳稳当当地传球，游戏继续进行着，最后总算赢得了比赛。
这个游戏让我懂得心急吃不了热豆腐，要镇定下来和同学们配合好，才有可能取得胜利。
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