三心二意的小猴看图写话400字
篇一：三心二意的小猴看图写话400字
林一欣
有一天，小兔和小猴、小乌鸦，还有小羊都听到了六一儿童节森林王国要开展才艺表演活动……
小兔听到了，就马上回家练习写作文，小猴看到小兔写作文，小猴对小兔说：“我可以和你一起写吗？”小兔说：“可以呀！”小猴拿起作文本，拿起铅笔开始写作文了。写着写着，小猴感觉太难写了，便说道：“我不写了。”
于是，小猴走进树林，看见小乌鸦在吹喇叭，小猴跟小乌鸦说：“我也要吹，你可以教我吗？”小乌鸦说：“可以呀！”小猴开始练习吹喇叭，但它觉得自己吹得不好听，便说：“这不适合我。”
小猴来到操场，它看见小羊在跑步，等小羊休息的时候，小猴对小羊说：“我能跟你一起跑步吗？”小羊说：“可以呀！”小猴越跑越慢，可小羊越跑越快，小猴说：“跑步也不适合我。”
小猴这也不适合，那也不适合。不久，六一才艺表演活动开始比赛了……小兔第一名、小乌鸦第二名、小羊第三名，小猴就得了三心二意的奖牌。小兔和小乌鸦、小羊都很开心，而小猴难过的回家了。
大家千万不要学小猴呀！
篇二：三心二意的小猴看图写话400字
李贤晔
森林里准备举行一场“能力大展示”。
小猴想：我有什么特长呢？突然，小猴看见小兔妹妹正在写作，小猴立马跑过去说：“小兔妹妹，你写的作文最优美，你能教我写作文吗？”小兔妹妹说：“可以。”但小猴刚写一会儿就坐不住了。他心想：写作文也太难了吧，又要动脑，也要动笔。忽然，外面飘来一阵美妙的乐曲声，他们都知道这是小鸟吹喇叭的声音。
小猴忍不住了，他飞快地跑下楼去找小鸟姐姐，她问小鸟姐姐：“我可以和你学吹喇叭吗？”小鸟姐姐说：“没问题。”才学了一会儿，他又不想学了。这时，他看见羚羊大哥像一阵风似的跑了过去，于是他又向羚羊大哥追了去。
他追上羚羊大哥说：“羚羊大哥，我想和你一起学跑步，可以吗？”羚羊大哥说：“可以，快来和我一起跑步吧。”这次小猴依然没有长进，刚学了一小会儿，就累得上气不接下气放弃了。
结果大展示的那天到了，小兔、小鸟和羚羊都挂着金牌，只有小猴什么也没有。小猴说：“都怪我做事情浅尝辄止，半途而废啊！”
篇三：三心二意的小猴看图写话400字
二年级郑宥廷
春天来了，万物复苏。植物绿绿的，到处生机勃勃。小猴决定趁着好天气出门学本领。
小猴走着走着，想先约好朋友玩一会儿吧，玩完再去学本领。它来到了小白兔家，看见小白兔正在学习。于是，小猴子对小白兔说：“我们一起玩吧！”专心致志学习的小白兔头也不抬，说：“不行，我还要学习。”小猴又来到小熊家，看见小熊在练习吹喇叭。小猴说：“小熊，我们一起玩吧！”小熊得意洋洋地说：“不行，我要为我下周的演出做准备，我要好好练习呢！”小猴子羡慕地走了。小猴又来到了森林里，想找小鹿玩，可是小鹿正在练习跑步，从小猴身边飞奔而过。
后来小猴才知道，小兔获得了期末考试学习优秀奖、小熊获得了吹喇叭优秀表演奖，小鹿获得了森林跑步比赛第一名。而小猴却两手空空、一事无成、一无所得。这只小猴子让我想起了一句话：“有志者，立长志，无志者，常立志。”我也要学习小熊，小鹿和小兔，立下远大的志向，然后为之奋斗。绝不成为这只一无所获的小猴。
篇四：三心二意的小猴看图写话400字
一个星期天的上午，小猴想去学本领，看一看有没有自己的特长。
小猴先来到了小兔子家，一走进去就看见小兔子在写作文。它一笔一笔地写，小猴也想学，可是当小猴写到第五个字的时候，他发现自己的字好难看好难看，小猴用橡皮擦了又擦，写了又写，纸都要擦破了，还没有写好，小猴抱怨着：“这个字太难写了，还是去找点别的特长吧。”
小猴离开了小兔子家，走到了一片森林里，它听见一首美妙的歌曲。小猴听着歌走到了一片草原，看见小熊在吹小号。
“好好听啊，我也想学。”小猴说。
小熊教小猴一首最简单的歌，小猴一听太简单了，他也嘟嘟地吹了起来，小熊听完生气地说：“太难听了，比机器人发出来的声音还难听。”小猴说，“我还是换一个吧，这太难了。”
小猴走出森林，它走来走去，看见了小鹿在飞快地奔跑，小猴也想学飞快地奔跑，小鹿教了小猴好多遍，还是没学会。小猴说：“不学了，不学了，太难了，还是回家吧！”
小猴在回家的路上看见了小兔、小熊、小鹿都得到了奖牌，小猴低着头回家了。过了一会它们都来了，说：“小猴你下一次不要三心二意，就可以有一个特长了。”
篇五：三心二意的小猴看图写话400字
孙铭泽
一天，小猴长大了，妈妈叫它出去学本领。
周一的上午，小猴在和小兔学作文，小猴说：“写作文太难了。”小兔说：“不难，是你没有仔细写。”可是小猴就是不听，就是不写。
小猴听见外面有好听的声音，它走过去打开门看见喜鹊在吹喇叭，小猴心想：这个要比写作文简单，我要学这个。小猴说：“喜鹊，你可以教我吹喇叭吗？”喜鹊说：“可以，不过你不能半途而废。”小猴说：“可以。”小猴开始吹了，它心想：我一定能吹好。结果一吹，它都吹不起来，而且它吹的胳膊酸痛，也没有吹起来。它心想：我还是不吹了吧！小猴没有按照喜鹊说的话，于是就走了。
小猴看见小鹿在跑步，小猴想：我也会跑。于是，小猴和小鹿比起跑步。小猴刚跑到前面就被小鹿追上了，最后，小鹿赢了这场比赛，小猴又走了。
等到比赛的时候，除了小猴，其他动物都赢了。发奖的时候，小兔、喜鹊和小鹿得到了奖牌，小猴什么也没有得到。小猴很难过地回了家，妈妈知道了这个事也很生气。
我们不要向小猴学习，要向小兔、喜鹊和小鹿学，要认真对待每一件事。
篇六：三心二意的小猴看图写话400字
马博文
一天下午，妈妈看小猴长大了，它想让小猴学本领。
小猴就去了学校里，它看到小兔子，想跟它学写作文，结果小猴子拿到作文一个字都没有写，它说：“这个作文也太难了吧！”小猴子就三心二意地不写了，而小白兔很用心。最后小猴也没学会作文。
小猴子又听到了喜鹊在吹喇叭，小猴子也想学习吹喇叭，小猴就说：“喜鹊阿姨，你可不可以教我学习吹喇叭呀？”喜鹊说：“可以呀，但是吹喇叭可不是一天两天功夫就能学会的。”小猴子说：“你叫我试一试吧！”喜鹊说：“行吧。”小猴子一吹嘴很酸痛，小猴子说：“不学了。”
小猴子又看见小鹿在跑步，小猴子就说：“小鹿，我可不可以和你学跑步？”小鹿说：“可以呀！”小猴子就和小鹿学了。小猴跑了一会，它心里想着：我的腿也太疼了吧！后来，小猴子也没学会跑步。
后来，小白兔、喜鹊和小鹿它们三个得到老师表扬，它们三个喜气洋洋。小猴却很伤心，它心想：后悔也来不及了。
我们要向小白兔、喜鹊和小鹿它们三个小动物学习，不要向小猴子学习三心二意，做事不专注。