围绕中心意思写作文趣作文600字
篇一：围绕中心意思写作文趣作文600字
“暖”这个字，总是给人许多想象。是呀！“暖”在生活中，“暖”在一瞬间，“暖”无处不在。
以前，妈妈给我报了一个作文班。我第一次来到教室时，感到十分陌生。我在门口徘徊了许久。看着同学们一个个走进教室，我终于鼓起勇气走进去。当时教室里的位置差不多被占满了，我不想和别人坐在一起，我也不敢，就一直站在教室里。老师问我为什么不坐下，我没有回答，因为我不想和陌生人交流。其他同学一个个坐好，教室里的位置也所剩无几。这时，她从座位上站起来，走到我面前，温和地说：“你在这里站了这么久，一定是不知道该坐在哪里吧？我旁边的位置空着，要不你来我旁边坐？”我立刻就答应了。我封闭的心顿时好像有一束温暖的阳光照了进来。
有一天下午放学，我坐公交车回家。五六点钟正是人们下班的高峰期，路上十分拥堵，公交车上的人也很多。我刚上公交车时，车上挤满了人。我被人们挤在中间，连喘口气的机会都没有。我好不容易才从人群中间钻了出来。一位老太太看见了我，对我说：“小姑娘，你的书包重不重啊？站着累不累啊？在我这里坐吧。”我打量了一下这个老太太，她个子不高，衣着很朴素，头上戴着头巾。我拒绝道：“不用了，我一点都不累。”老太太说：“你们上学很辛苦的，你坐到我的位置上来吧。”她站起来就要把位置让给我。我说：“我们一点都不辛苦，您好好坐着吧。您年纪大了，才更需要坐着。”老太太“不屈不挠“：“那你把书包放上来吧，你的书包一定很重，我孙子才五年级，我看他的书包都有个十斤。”“婆婆，我的书包很轻的。”“哎，你坐……”那时，仿佛有一股暖流穿过我的心田。
暖，是一个多么平凡的字眼，但它永远在人们心里，在我们的身边。
篇二：围绕中心意思写作文趣作文600字
在你眼里，暖是什么？在我眼里，暖，是简单的一声问候，是学习时一点温暖帮助，是劳累时一杯温暖的水。我们应去感受生活中的暖。
学习中的一点帮助是暖的。星期一的下午我在学习。但我遇到了一些”敌人”，就是那些不会的题，我看着那题，感觉它仿佛在阻止我的道路，这时，一位同学走来说：”你不会吗？我来教你吧！”顿时我心里有一股暖流在涌动。他把如何解答的方法教给我，答案化成了“宝剑”，我握着那把宝剑把阻止我的”敌人”给斩掉了。
最简单的问候，有时候也能送来温暖，在一个很忙的周末，清晨，风伴着晨光洒向大地，我走在马路边，不高兴地散步，我的同学看见我，跑了过来，我就简单的说了一个“嘿”，他却说：”怎么了？心情不好吗？没事，人总会遇到一些绊脚石，但你不能被这些绊脚石打败了吧？加油！”顿时一股暖流越涌越快，让我有了信心。
劳累时一杯水，里面装满了暖。在一个星期天里，太阳伯伯用它温暖的阳光把我这个爱在冬天里睡觉的”小熊“叫醒了。我起床，看向桌面，看到一大堆作业还没完成，我觉得今天肯定又是超忙的一天，我下床吃完早饭，洗完脸刷完牙直接奔向椅子，一屁股坐在上面，拿起了快没墨水的钢笔开始风暴般的写，写了一个多小时，才写了四分之一的作业，我累了渴了，手已经麻了，这时妈妈走了进来，给我端了一杯水，”快喝吧，还有精神写完作业。”她温暖的说。我抱起热乎乎的水杯，喝了一口，水里的暖跑进了我的胃里。
要时刻关注帮助你的人，因为身边到处有暖。
篇三：围绕中心意思写作文趣作文600字
今年，阳台上的玫瑰花开得似乎格外茂盛，朵朵鲜红，秀丽。可是当我看见他们那娇嫩的脸蛋时，不禁想起几年前的”玫瑰事件”。都说人生病了可以吃药，可是对我而言，世界上怎么有后悔药呢？
几年前的一天早上，妈妈不知从何处弄来了一盆含苞欲放的红玫瑰，只见那玫瑰可美了。一朵朵那么红，像一个大水滴，犹如一个个害羞的姑娘，不敢露出那可爱的脸蛋儿。”妈妈，他怎么不开花呀？”我仰着头好奇地问妈妈。妈妈摸着我的头，意味深长的解释：”他还没开呢！过了几天，它就会开的。”于是，我每天都站在阳台上，对着朵朵玫瑰充满了憧憬。
盼星星，盼月亮，就是盼不到它开花之日。他摆动这自己小小的身躯，可得意了，仿佛成心捉弄我，不肯开花。这时，我瞧见了弟弟喝的营养液，沉思道：弟弟喝了可以长高、长壮，那给花浇上营养液，花是不是也可以开花了？说干就干，营养液被我毫不留情的倒了上去。
一个星期过去了，我信心满满的去看我的花，可到阳台上看时，花却已经枯萎了。本鲜红的花瓣变成了黯然失色的样子，叶子也垂头丧气，只剩几支花杆孤零零的立在盆中央。我灰心极了，泪水似乎马上要掉下来似的。我非常不明白，但还是好像恍然大悟的说：”原来给花浇了营养液，花会死呀！”我心中充满了懊悔，可是已经晚了，我已无法改变他的命运。唉！我情不自禁的想：如果我不浇营养液花是不是不会死？说不定他现在已经开了，如果……我真后悔呀！
到了睡觉时间，我还想着这件事，后悔难当，难以忘却，索荡在脑海之际，永不肯飘散。
”滴——”一声车鸣声打破了我的回忆，我望着阳台上那美丽的玫瑰花，又继续沉思着这件令人后悔的”玫瑰事件”。如果世界上有卖后悔药，我一定会买的！
篇四：围绕中心意思写作文趣作文600字
一年之计在于春，一日之计在于晨。清晨的时光是宝贵的，也是忙碌的，当东方露出鱼肚白的时候，人们就开始劳作了。早晨到处是一片忙碌的景象。
家里的早晨是忙碌而温馨的。清晨，我被叮铃铃的铃声叫醒，就听见了厨房里发出的锅碗瓢盆的交响曲，这是妈妈在忙着准备香甜美味的早餐。我赶紧穿衣洗漱，忙着到公园跑步。
公园里的早晨是忙碌而有活力的。你看，到处都是晨练的人们，有的在跑步，有的在打羽毛球，有的在做操，还有的在跳舞……瞧，那儿有一群老爷爷老奶奶正在专心致志地打太极拳，他们的一招一式都打得那么认真，练得那么起劲，在这个凉飕飕的早晨，他们个个都忙得大汗淋淋。
街道的早晨也是忙碌的。瞧，那勤劳的环卫工人天还没亮就来到了空无一人的大街上，手持扫帚，认真仔细地清扫街道，他们不放过一处角落，不落下一丝灰尘。他们的忙碌让原本肮脏不堪的街道变得干干净净。当天亮了的时候，这干净整洁的街道上就有了行色匆匆的行人，有的忙着去上班，有的则忙着去买菜。
菜市场的早晨是忙碌而热闹的。走进菜市场，仿佛置身于一个欢乐的海洋中，摊主的吆喝声、顾客的讨价还价声、大车小车的喇叭声、各种小动物的啼叫声混在一起，交织成欢乐和谐的交响曲。
校园里的早晨是忙碌而快乐的。同学们都早早地来到了学校，大声的诵读课文，校园里回荡着同学们的读书声。教室里，同学们因为做出了一道难题而开心地笑着，笑归笑，同学们马上又忙着投入到下一步的学习当中。
每天早晨，人们都在为美好的明天忙碌着，我们也要珍惜这宝贵的时光，好好学习，天天向上。
篇五：围绕中心意思写作文趣作文600字
“叮零零——叮零零！”让人讨厌的上课零声又响了，同学们依依不舍地离开操场回到可怕的教室。
“一分钟、两分钟……”老师没有来。有的同学便按捺不住了，仿佛凳子上长了长长的钉子想一跃而起；有的同学像看见100万似的想冲向前去；还有的同学沉浸在自己的世界里，哼着小曲不亦乐乎。已经过了十几分钟，老师还是没有来。所有同学都开始窃窃私语，交头接耳起来。有的在交谈心事，有的在聊肖战的新歌，还有的居然下起了五子棋！有几个男生簇拥在一起，折起了纸飞机，在教室里“战斗”起来，不一会我们头上到处盘旋着一架架“飞机”，有时候还会有一些同学被“误伤”……你瞧，还有两人躲在桌子底下呢，哦！原来他们在偷吃零食呢，好像生怕会被别人抢走似的！还有人在表演“三打白骨精”呢！
看“调皮王”连宇昊和“捣蛋鬼”冯培聪，两员大将在那里谈笑风生，好不惬意……突然间，两员大将打了起来。哦！原来“调皮王”向“捣蛋鬼”下了战书。只见“调皮王”一招“黑虎掏心”杀向“捣蛋鬼”，可“捣蛋鬼”也不甘示弱，立即一个“凌波微步”闪过，同时顺势一拨，“调皮王”重心不稳，一屁股就坐在了地上，打得那是一个不可开交……胆小的女同学躲在一旁，而胆大的男生则围成一个圈将“战场”包围，开始对两人的招式品头论足……
打得正酣，“老师来了——”不知是谁喊了一声，同学们顿时脸色陡变，都神速回到各自的座位上，顷刻间，教室里变得鸦雀无声。高跟鞋的“得得”声越来越近了，我们心下都明白一场“暴风雪”即将来临……
篇六：围绕中心意思写作文趣作文600字
我的爸爸妈妈非常忙，每天都早出晚归。
有一次，爸爸妈妈终于在家休息一天了，可是我还要写作业。在写数学作业的时候遇到了一道难题，我就去问爸爸妈妈。我问了妈妈，妈妈说：“等一下，妈妈在忙去问爸爸。”我就问了爸爸，爸爸也像妈妈一样说的我只能自己思考了，我的心情很低落。
大约过了一两个小时，我的作业终于写完了。我去找妈妈说：“妈妈，你可以和我玩吗？”妈妈笑着说：“不行的，宝贝，妈妈还要工作呢！去找爸爸玩吧！”我刚要问，就发现爸爸打电话去了。我心想：为什么爸爸妈妈一直都是工作都不理我呢？我好难过……
还有一天，爸爸妈妈出去上班了，傍晚妈妈打电话说让我去爷爷奶奶家住，我也就听了。我住了有些日子了，我终于忍不住了，对奶奶说：“奶奶，为什么爸爸妈妈不理我，也整天都见不到他们人呢？”奶奶说：“爸爸妈妈出去赚钱，挣大钱好供你上大学。”我哭着说：“挣钱也不能白天黑夜的不回家啊！我讨厌他们！”奶奶唉声叹气的说：“孙女，你爸爸妈妈他们也很辛苦，你要谅解你的爸爸妈妈啊！”我说：“那他们什么时候回来啊！我想他们了！”奶奶安慰我说：“很快他们就回来了。”
过了几天，爸爸突然来电话说他们马上回来了。我高兴极了！爸爸妈妈回来之后，我开心的说：“爸爸妈妈，你们回来了！我想死你们了！”爸爸妈妈同声说到：“我们也想你了女儿！”我狠狠的抱住了爸爸和妈妈！
这是我早出晚归的父母，繁忙的父母，你有这样的父母吗？在他们出差的时候，你想他们吗？
篇七：围绕中心意思写作文趣作文600字
“童”这个字代表了很多。孩童时代，大概是人一生中最快乐、最幸福的时光了吧。那时，我们不会因为学习而苦恼，更不会需要承受任何来自社会的压力，因而，我们是无忧无虑的、是快乐的！
想想我们的小时候，那时还真是令人怀念呢。那时的我们，可能仅仅是得到了一根棒棒糖，都能开心一整天，这就是所谓的“一颗糖买来的快乐”吧；当然，我们也会因为棒棒糖被抢走了而伤心、难过，那时的快乐真的很“廉价”。
而现在的我们呢？再也不会只因为一颗糖而开心或者难过了。现在我们的快乐大概都来源于手机吧。在手机上，我们不需要付出什么，看一段视频或一条评论都能让人开心很久。这只是在网络当中，在现实中快乐就很难了。对于学生来说，考取好成绩能让自己和家人开心；对于成年人来说，无非是找到了工作，涨工资了；对于老年人来说，大概就是自己的儿孙们能常回家来看自己吧……
孩童时候的我们，什么也不懂，也不需要知道些什么。那时的我们只需要知道什么能让自己开心就够了。我们现在也渴望这些“廉价”的快乐。
那时的我们，有着除了同龄人外其他人都没有的童真。那时的我们，无忧无虑，快乐着，享受着。那时的我们，思想很简单，大概只有一个字：玩！
小时候的我们，渴望长大，羡慕找比自己大的人们；现在的我们，却羡慕那些只有五六岁的小孩子们。其实，我们都相互羡慕着……
可能，我们再也做不回那个每到星期六的晚上，就守在电视机前看《快乐大本营》的小朋友了吧……
篇八：围绕中心意思写作文趣作文600字
等，简单的一个字。但他看似简约却不简单。他是一份承诺，一份鼓励，一份责任，更是一份妈妈对我的爱。
记得刚学会走路时，总想抓住在前面等我的妈妈，嘴里还不停地喊：“妈妈，等等我！”妈妈站在合适的不远方，鼓励我向前跑，当我慢慢跑到妈妈的怀抱里，感到十分温暖。因为我相信妈妈会等我。慢慢的，我长大了，妈妈每天风雨无阻的接送我上学。慢慢的，我把妈妈每天接送我上学，当作是理所当然的了。直到前几天发生的一件事，让我反思了。
那天期中调研结束了，所以提前放学。校门口挤满了来接孩子的家长，我这才想起来：“今天提前放学，妈妈知不知道呢？我中午忘了告诉妈妈。”我踮起脚尖，伸长脖子，朝四周扫了一眼。“妈妈可能是不知道来接我！”我猜测道。我着急地等了几分钟，怎么也看不到妈妈的声音，算了还是我自己跑回去吧。
半个小时后，我气喘吁吁地跑到了家里，发现家里只有妹妹和爸爸。“咦，妈妈去哪儿了？”我问正沉浸在手机中的爸爸。“她看到微信群里发提前放学的通知，就去接你了。你没看到妈妈吗？”说完，爸爸立刻与妈妈联系了。我想：“妈妈肯定在冷风中四处寻找着我，她此时该多着急啊！平时都是妈妈等我，今天妈妈就迟到一会儿，我就自己跑回家了。”顿时，一股愧疚之情涌上心头。夜晚的幕布越描越黑，呼呼的西北风越吼越猛。在焦急的等待中，妈妈终于回来了。看着妈妈怒发冲冠的样子，我等待着暴风雨的洗礼，那样至少心里会好受一些。可是妈妈径直走进厨房里做起了晚饭。望着妈妈忙碌的背影，心里酸酸的，两只眼睛立刻被雾似的东西蒙住了。
妈妈，女儿长大了，以后我不会让您等，换我等您！
指导老师：周军民