漫画英语老师作文400字
篇一：漫画英语老师作文400字
我的英语老师吉老师，她的个儿不算高，配上有些圆乎的身子，像只可爱的企鹅一般；她那对小小的眼睛，有时令我很难分辨她是睁着还是闭着；而我最想介绍的是她那常常微笑着的嘴巴，看着就十分和蔼可亲。就是因为她灿烂的笑容，我们都非常喜欢这位“企鹅”老师。
吉老师很负责，她常常因为我们的学习成绩的波动而费神。记得那一次，我的英语考得很差，一整天都担心被吉老师批评一顿。唉，果不其然，我真的被叫进了英语办公室。
刚进办公室，就见吉老师紧皱眉头，看着我的考卷连连摇头。她扶了一下眼镜，那小小的眼睛缝儿中射出的目光，好像在说：“你怎么考得这么差啊！”我紧张极了。可没想到“企鹅”老师竟一道一道给我讲起了错题：“朱梦迪，这两题你是粗心不该错的，这个是语法错了……”要离开办公室了，吉老师叫住了我，语重心长地对我说：“记得下一次不要再粗心错题了，有什么问题再来问。”看着吉老师那温暖的笑容，我坚定地点了点头。
我喜欢吉老师，因为她不仅仅是位老师，更是我的一位朋友。瞧！“企鹅”老师的脸上又挂上了亲切的笑容。
篇二：漫画英语老师作文400字
我的英语老师——蒋老师，有着一张圆圆的小脸，一双大大的眼睛，她总是带着一副圆圆的眼镜，穿着大方优雅的衣服。
蒋老师有着一双火眼金睛，有一次上课，老师急匆匆地抱着书本跑进教室，教室里的讲话声瞬间变成了“唰唰唰”的翻书声，老师打开屏幕翻开英语书，顺手从粉笔盒里拿出上次用剩下的半截粉笔，在黑板上快速地写下课题，开始给我们上课。同学们都目不转睛地盯着黑板，耳朵听着这堂课的内容，可是，有几个同学偏偏做小动作，不认真听课，还影响课堂纪律，老师写着写着，听到了他们的讲话声，立刻回过头来看他们，虽然在这几个同学缩在前面的同学身后，想让前面的同学挡住老师的视线，可蒋老师就跟会透视一样，抓住了这几个讲话的同学！从此，很少有同学上课讲话。
我们班的成绩不好，这几个星期又经常考试，所以我们经常会被蒋老师批评。老师批评我们时十分严肃，但是，批评完我们后，又会十分热情的鼓励我们和她一起继续努力！我们都很有信心学得更好！
这就是我那雷厉风行又和蔼可亲的蒋老师！
篇三：漫画英语老师作文400字
我的英语老师，英文名叫Vivian。个子中等，总爱穿裙子，看样子很和谐。至于她为什么叫“甜不辣”你们就来“品尝”一下吧。
她给我们上的第一节课，“开堂”不到五分钟，就表明了自己的教学态度，并告诉我们在她的课堂上不完成作业，一律“双倍奖励”。上课时候不专心听讲，被她提问回答不上来，一定“严刑处理”，我心想：这老师也太特别了，都不按常理出牌，这“两项规定”吓人！这就是“甜不辣”的辣。
Vivian老师上课幽默风趣。记得我们在学习关于地点的课文时，有“rood（道路）”这个单词，她问我们：“吃包子，你们爱吃什么馅的？”“肉的。”我们异口同声地回答。“对，这个单词就读rood！”“rood！”同学们快乐地跟读。从此，“rood”这个单词就被我们牢记在心了。
她还常常教我们唱英文歌曲，和我们一起绘声绘色地表演英文对话。每当我们取得进步时，她开心得像个孩子，还奖励我们当天不写英语家庭作业，这可真是“甜”到我们心坎里了。
新学期开始了，学习的号角自己吹响，愿我们与“甜不辣”老师度过这个学期的快乐时光。
篇四：漫画英语老师作文400字
她，一头乌黑亮丽的飘飘长发，如波浪一般滑腻柔软。一张精致的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下面那红润的双唇，像两片正在开放的花瓣，说起话来妙语连珠，声音十分响亮。但比声音更响亮的是那未见其人，先闻其声踩着高跟鞋的咚咚咚咚的声音，你们猜出来她是谁吗？对，她就是我们时尚靓丽的英语老师——Amy
Amy上课讲话铿锵有力，“嘟、嘟、嘟”，嘴巴像个机关枪，英语单词不断地从嘴里发射出来，简直就是出口成章。
每当上英语课，只要听到老师踩着高跟鞋咚咚咚地走到走廊上，原本乱成一锅粥的教室，马上会有同学提醒到：不好，Amy老师来了！大家安静！
Amy老师也很幽默。有一次，老师带着我们订正试卷，为了一道题我们争论起来了。“我觉得是A”，“我觉得是B”“我觉得是……”过了一会儿，老师说：“认为是A的同学起立”同学们站起来了一大半。“我要恭喜你们……”同学们正欢呼雀跃。“全部答错！”一时间大家仿佛被泼了一盆冰水，从头凉到脚。
这就是我们的英语老师。
“咚、咚、咚、咚”，咦？什么声音，糟糕！Amy老师来啦！快，大家坐好……
篇五：漫画英语老师作文400字
李老师是网上的英语老师，他就像个老顽童。
李老师长得又高又壮，眼睛像葡萄，鼻子也很挺，再加上一个黑框的眼镜，这样看他很幽默。说来说去，李老师的特点就是幽默风趣。
有一次，我们新学了一篇课文，李老师为了加强我们的语感，特意让连麦和他一起演。为了达到更好的效果，他还把外套系在腰上当裙子，又做了一个臭美的动作，令人大笑起来。紧接着，他又用尖尖细细的声音说：“可以开始了吗？”我们都笑了起来：这完全是一个女孩子的声音啊！李老师可不管这么多，为了让我们品味到文章中的深意，他可豁出去了！
还有一次，李老师教了我们星期一到星期日的英语，可我们掌握得不好，有些人连听都听不懂。这可怎么办呢？李老师想了想，居然想出了个笑话！他笑眯眯地说：我有一个笑话：星期一是忙day；星期二是吐死day，忙死了；星期五是福来day，马上要过周末了；星期六是洒脱day；星期日是伤day，好伤心，又要到忙day了！”这下，我们不但记住了单词，还把这句话传开了呢！老师智慧的解读让每个人都记住了一星期七天的读法。
李老师就是这样一位幽默、风趣的老师，你说，他是不是一个老顽童呢？