三心二意的猴子看图写作文
篇一：三心二意的猴子看图写作文
王子芸
有一天，小猴的妈妈对小猴说：“小猴，你长大了该去学本领了。”小猴点点头就去了。
它来到小兔家，对小兔说：“小兔，你来教我写作文吧！”小兔说：“好啊！”小猴没写一会就觉得作文很难，于是它放弃了。
然后它去找喜鹊吹喇叭，小猴心想：喜鹊吹得那么好，我一定能学会。小猴对喜鹊说：“喜鹊，你来教我吹喇叭吧。”喜鹊答应了它。学习开始了，喜鹊教得很认真，可是小猴吹得很难听。小猴觉得这很难，它又放弃了。
小猴看到小鹿跑得很快，它去找小鹿。小猴对小鹿说：“小鹿，你来教我跑步吧！”小鹿答应了。一开始小鹿用它的飞毛腿展示如何跑，小猴还没有几分钟，它觉得很累，还一直想休息，它又放弃了。
最后，兔子、喜鹊、小鹿都有奖，只有小猴没有。小猴心想：为什么我没有奖牌，难道是因为我总是放弃吗？
通过这个故事我明白了学习本领一定要坚持。
篇二：三心二意的猴子看图写作文
翟俊博
一天中午，森林王国有一场比赛，于是小猴积极参加了。
小猴先和小兔比赛写作文。小兔的作文写得又快又好，而小猴三心二意，一个字都没写。小猴觉得作文很难写，就知难而退。
小猴又和喜鹊比赛吹喇叭，喜鹊吹得非常好听。小猴吹得不好听，而且它感觉手很累，头还很晕，小猴说：“太难了，我还是换一样比。”
小猴看小鹿跑得很快，就和小鹿比赛跑步。小鹿跑得飞快，也很轻松，小猴跑得很慢，也很费劲。小猴觉得太难了，它不比了。
最后只有小猴没有奖励，小猴心里想：下一次一定不要三心二意，要一心一意。
不要向小猴学习，做事三心二意，也不能东张西望。
篇三：三心二意的猴子看图写作文
朱凯乐
有一天，猴子来到教室，看到老师举办了本领比赛。
小猴和小兔子比赛写作文，比赛开始了，小猴想：我要得第一。可是小白兔写得又多又优美，小猴写得又少又不通顺。比赛结束了，小白兔赢了，它很开心。小猴也没放弃，小猴想：我要努力加油，赢下下一场比赛。
下一场，小猴要和喜鹊比赛。比赛了，小猴吹得一点也不好听，可是喜鹊吹得很动听。比赛结束了，是喜鹊赢了，它很开心。小猴想：最后一个比赛我一定要赢得冠军。
最后一场比赛到了，小鹿跟小猴比赛跑步。小鹿跑得很快，把小猴子甩在了后面，小鹿赢了，小鹿很开心。
小兔子、喜鹊、小鹿都很开心，只有小猴不开心。小猴看其它动物都有奖牌，它自己没有奖牌，小猴子很生气也很后悔平时没有认真练习。
篇四：三心二意的猴子看图写作文
动物王国要举行特长大赛！这消息传遍了整个动物王国。小动物们积极报名参加比赛。
森林里有一只小猴，它想找一个适合它的特长去参加比赛。它看见小白兔在学写作，心想：小白兔在学写作，我也要学！它拿了一支笔和一张纸，跟着小白兔学写作。可是，它不知道要写什么，咬着笔憋了老半天笔头都被它咬烂了，可纸上却一片空白。它觉得太无聊了，于是，它放弃了，想去学别的本领。
第二天，小猴看见小熊在吹喇叭，那美妙的乐曲真让人陶醉。它想：小熊吹喇叭真好听，我还是学吹喇叭吧！于是，它买了一只喇叭，学着小熊的样子吹。它鼓起腮帮子，使出九牛二虎之力，可是喇叭只发出“叭”“叭”的声音，特别难听。小猴很沮丧，又放弃了。
第三天，小猴看见小鹿在跑步。小鹿跑得很快，快得像一道闪电。它想：小鹿跑得可真快呀，我还是学跑步吧！于是，它跟小鹿一起跑。它使出了吃奶的劲跑，当它累得气喘吁吁的时候，小鹿早已跑得无影无踪。它想：太难了！我还是不学跑步了。
就这样，小猴学本领，一天换一种，什么也没学会。一转眼，一个月过去了，动物王国特长大赛开始了。小白兔、小熊、小鹿分别获得了“小作家”、“小音乐家”、“运动小达人”的称号。小猴后悔了，耷拉着脑袋，心想：我以后做事可不能半途而废，要有始有终。