学生的思想教育

作为一名小学教师，如何对自己的学生进行思想品德教育呢？我觉得我们应该做学生思想上的导师，生活上的朋友，下面是我个人的一点看法：ab4倾述作文网

一、点燃学生情感的火花ab4倾述作文网

对孩子心灵的呼唤，离不开我们老师的情感做媒介。借助爱的力量，情感才能通达。感情作为一种潜移默化的力量已成为教育工作者们的共识。也就是说只有真正关心爱护学生，把他们当成朋友，他们才能向你敞开心扉，向你倾吐心里话，教育才会成功。r如：我班上有个小女孩性格孤僻，每天上课迟到，上课思想老是开小差，作业也是总完不成，每次都是依靠老师监督才能勉强完成。后来我找机会与她交谈。原来她父母离异，跟随妈妈一起生活，平时妈妈为了生活没空管她，所以造成这种散漫的不良习惯。为此，我多次对她进行了电话、视频家访，对她本人鼓励教育，每天对她进行一对一辅导，心理疏导，慢慢孩子找回了自信，在期末考试中，居然取得90多分的好成绩。ab4倾述作文网

二、发掘孩子自身“闪光点”ab4倾述作文网

对于班里个别比较调皮的孩子我们往往会对他们形成一种错误的认识，产生某些偏见。有时候只看到他们的缺点，而很少看到他们的优点。这是导致有些孩子自卑、不求上进、破罐子破摔的根源之一。我在教育他们时，努力寻找其闪光点，使他们真正从自卑甚至是麻木的心理重压下抬起头来，信心百倍地做人。我班有几个孩子从不知道怎么收拾自己的学习用品，每次自己的位置都是很脏，而且一下课除了打闹，就不知道什么是文明活动，总是造成很多不必要的麻烦。有一次我发现这几个孩子其实是很有责任心的，每次班级有什么活他们也是抢着干，于是，我就利用他们的优势，给他们分配“电子白板管理员”、“地面管理员”、”窗台管理员“他们都答应了，并且完成的很不错。我动情地对他们说：“相信你们今后的学习成绩也会像你们的管理员一样做的好，你能行！”这句话深深地打动了他们。从此以后，班里卫生干净了，打闹的情况也少了，而且他们的学习成绩都提高了不少。ab4倾述作文网