难忘的朗诵比赛作文300字
篇一：难忘的朗诵比赛作文300字
一阵阵的朗诵声已传入我的耳畔。那同学的精彩瞬间映入了我的眼帘，原来今天在进行朗诵比赛。
我早早地来到了学校的报告厅里进行朗诵比赛，乌泱泱的声音覆盖了整个报告厅，让人感到有些紧张，主持人上场，突然全场安静，仿佛进了尊严的教堂，主持人说：“尊敬的各位选手……”，有的头上冒冷汗，有的悠闲玩起手机，规则是两分钟，感觉报告厅弥漫着一股紧张的气息，有部分人都非常紧张，而我在争分夺秒的背稿件，眼看一位位同学上场，转眼间就到了我，我心急如焚，都能听到一只小兔子一样在跳。终于到我啦！
我的心里像悬着一个大石头，脸上冒着冷汗，我面带微笑镇定自若的开始背着稿件，慢慢的进入了状态，越来越好，感觉心里默默听着老师平时的教诲，我觉得眼睛神态都到位了，我不紧不慢、有着感情读完了。心里的大石头终于石沉大海。
一片耕耘，一片收获。我锻炼了自己，展现自我，我默默的期待我的优秀成绩。
篇二：难忘的朗诵比赛作文300字
就在上一周，我们学校举行了一次朗诵比赛。不管天气是好是坏，是冷是热，我们都坚持准备，因此我们个个都胸有成竹，也把内容倒背如流。
老师为我们讲解完题目后，我们就急急忙忙赶往了比赛现场，看着别的班级穿的衣服十分漂亮，我羡慕极了。
虽然我们已经排练了很多次，可我们到了现场后，个个心里像有一只兔子。“通通”直跳。我在听到“下一个班级，请上场。”时，我紧张极了，我上场后努力控制住我自己，让自己不那么紧张，终于比赛到了尾声，我心中的大石头也落了下来。
等到评委报获奖名单时，我们个个屏息凝神，一声502班“一等奖”的时候，全班都因为这个消息开心极了，一声又一声的尖叫声传进了我耳里。我仿佛被炒了似的，心里像吃了蜜似的。
在本次比赛我开心极了。果然在这些日日夜夜中，我们经过了那么多次的排练，终究还是有回报的。
篇三：难忘的朗诵比赛作文300字
2016年11月29日下午，我们基础部1—6年举办了朗诵比赛。
比赛分成三组——低年级组、中年级组、高年级组。
低年级组的小朋友朗诵得好精彩，我还发现他们的得分一个比一个高。
中年级组哩，也就是我们四年级和三年级，三年级选手的朗诵，我感觉他们好棒呀！我们四(1)班的小选手们也不甘落后，经过激烈地比拼，我们班的朱佳玉、连文杰同学获得了二等奖，吴振轩同学获得了三等奖，我真为他们感到无比地自豪。
高年级组的哥哥、姐姐们个个摩拳擦掌，在比赛中把自己最好的状态展示给大家。看到他们在领奖台上喜悦的笑容，我由衷得为他们高兴。
我们班同学由于在整个比赛过程中，严格遵守会场纪律，还比学校评为“优秀班级”哩。同学们都为此兴奋不已。
我觉得这次朗诵比赛好有趣啊！
篇四：难忘的朗诵比赛作文300字
欢迎来看经典，欢迎来听朗诵。这是2023年3月30日范桂馥的经典朗诵活动，下面请大家来看看我的报道吧。
我校有12个班，这次共有15个节目。让大家印象最深刻的节目便是《绿》了。此节目的朗诵不仅十分整齐，好听，而且还很有创意。有位舞者，在大家有节奏的朗诵声及优美的伴奏声中，翩翩起舞。他们的节目获得了一等奖。
我班的参赛节目《少年中国说》也荣获了一等奖。最大亮点是几乎全班上场，形成了浩大的声势，加上我们洪亮的声音和整齐的朗诵，让评委老师们感受到了少年中国和中国少年的密切关系，也感受到了未来的中国有我们中国少年。荣获一等奖的还有《弟子规》，此节目让我们看到了孩子们的天真、活泼，同时体会到了孩子们刚开始学习的茫然……
品味朗诵的经典，让你敞开心扉。这是本次来自范桂馥五年级二班的报道，感谢您的收听。
篇五：难忘的朗诵比赛作文300字
每个人都有难忘的经历，开心的、难过的、兴奋的、紧张的……在我印象中，我就有过这样的经历。
有一次，我和我的朋友小红参加了一个朗诵比赛，但发现对手都非常强，似乎我们没有一丝赢的胜率。快到我们的时候，小红忽然肚子疼，只好我自己上了。
上台时，我看见了台下满满当当的观众和一群正襟危坐的考官，我心里顿时忐忑不安。
开始表演时，我结结巴巴的说了一段话，台下的观众都鼓掌大笑起来，我捏紧话筒，此时手上出了汗，说话时断断续续仿佛我被巨人压住了，使我无法说话。
在我快要绝望的时候，我听到了脚步声渐渐靠近我，原来是小红回来了，此时我轻了一口气，滔滔不绝的朗诵起来。
结束后，我放下手中被我抓热的话筒，听见了观众热烈的掌声，看见了考官满意的表情，好像压住我的巨人离开了我，使我身体自由放松。我的心情渐渐好了起来，感觉吃了蜜一样的快乐。
篇六：难忘的朗诵比赛作文300字
3月30日下午，在学校老师的组织下，我们班来到了学校报告厅。在这里学校举行了一场“经典朗诵大会”报告厅很空旷，我们各自找了个位置后坐下，陆陆续续的人都到齐了，朗诵会就开始了。起初我对那些低年级小朋友们的表演都兴致不大，甚至有点犯困。
过了一会儿，台上上去了一位身穿古装的小女孩，我本以为这次又要背什么古诗的时候。她选择要朗诵的东西却让我膛目结舌。《木兰诗》是初中的时候才学的，而眼前的这个看起来比我小不了几岁的小女孩，才二三年级的小孩，选的就是《木兰诗》很快她开始了她的朗诵，我刚听一会儿，我就深陷其中无法自拔。我正细细地聆听，突然，我听到了《木兰诗》中的最后一段话“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”我不禁感到一阵惋惜，因为她的朗诵快结束了。果不其然，背完这一句她就鞠躬下台了。
这次朗诵活动让我明白了一个道理：天外有天，人外有人。
篇七：难忘的朗诵比赛作文300字
明天，实验小学要举行低年级的朗诵比赛，听到这个消息，同学都摩拳擦掌，跃跃欲试。
早上，我早早地起床，穿好衣服，兴高采烈地去学校上学。8点钟，我和同学们下楼，然后排练，接着比赛就开始了，我上台那一刻好紧张啊！上台以后，我慢慢静下心来，进入了比赛状态，反而没有紧张的感觉了。在比赛中我精神饱满，将朗诵的水平发挥得淋漓尽致。声情并茂的演讲娓娓动听，感人肺腑，台下的掌声经久不息……
比赛结束后，同学们都感到非常骄傲和自豪，回到教室以后，我们喝了点水休息了一会，老师回来表扬我们说：“这次比赛大家发挥得很好，是大家共同努力的结果……”老师发给我们一些奖卡作为奖励，大家都很开心，看着老师给我们播放的比赛视频，我们心里美滋滋的，我觉得今天是很有意义的一天！
篇八：难忘的朗诵比赛作文300字
今天，我们班又举行了一次朗诵诗歌大会。
我们四人小组选了我当代表，前面的同学有一些并不是完全脱稿，可能还没有背熟，怕背少了些，被同学笑话吧！到我时，我觉得很紧张，上到讲台后，我流利的背出来了前四句，后四句虽然不是很流利，但还算顺利。
大会后，我才懂得了：要大胆、勇敢的表现出自己内心深处真实的一面，才能得到别人的尊重和敬佩。正因为自己努力去做好每一件事，别人才会信任你，与你交朋友。但不敢表现出自己真正的“我”，也就像在大海里航行，迷失了方向，永远只知道听别人的，永远也不可能去实现理想中的自己。
只要大胆的说出自己的想法，当觉得别人有错时，觉得自己是对的，应该提出了，不要憋在心里。只有有勇气去面对每一件事，一定会有许许多多的收获。
篇九：难忘的朗诵比赛作文300字
天气晴朗的上午，我在美丽的帝壹城进行朗诵比赛。
比赛前一天晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着觉。同时，脑子里产生了许多问题：在台上会不会忘词？万一超时怎么办？评委老师会怎么打分？
比赛正式开始了。我在等候时，使劲深呼吸让自己放松、放松、再放松。终于轮到我了，感觉整个人浑身上下发抖。我慢慢地走上台，看见底下好多人。心想：把他们当成南瓜吧。不知不觉，我的朗诵竟然真的超时了！评委老师打断我时，我的心都提到嗓子眼了。直到打分，我才松了一口气，因为晋级了。
回到家后，我不仅开心还很紧张。第一：开心因为晋级了，可以进入到下一轮比赛。第二：紧张是因为后面的比赛会越来越激烈。不过，上台的次数多了，经验也多了，自然而然就不会紧张了。
我要继续努力，争取到决赛！
篇十：难忘的朗诵比赛作文300字
学校为庆祝重阳节决定本周五下午第一节课举行朗诵比赛。到了比赛的时侯，我们个个脸上洋溢着幸福的笑容。
女生们都穿着漂亮的汉服，男生也有两个人穿，其余的人都穿着新校服。
我们班是第二个表演节目。我们在外边等了好长时间，有些男生已经不耐烦了，有的在聊天，有的在做着各种搞怪的动作，还有的在模仿女孩子的动作……
主持人终于报到我们班级表演节目了，我们个个精神饱满地走上舞台。我们的队伍分三排，前排人原地坐下，第二排半蹲着，我们第三排站着。然后我们声情并茂地朗诵《中华孝道歌》。轮到我朗诵的那一段了，虽然有点儿紧张，心里怦怦跳，但还是大声、流利地朗诵完了那句台词。演完了，由周春蕾喊号令，我们模仿古人向观众鞠躬。
台下的老师热情地鼓掌，我觉得我们一定能获奖。果然，老师在群里说我们得了一等奖，我开心极了。
篇十一：难忘的朗诵比赛作文300字
这个学期我们班发生了很多事情。有开心的；有趣的；悲伤的……令我最深刻的就有那一次诗词朗诵比赛。
听说老师要举办诗词朗诵比赛了。我们都开始准备，抄的抄，读的读，顿时教室成了一团糟。老师让大家在小组内推出一名同学来比赛。通过小组内的竞争后，大家都让我来参加比赛。
老师宣布比赛正式开始后，看着同学们一个个的声音宛转悠扬，时而高昂，时而深沉，又如涓涓细流，让人舒心悦耳。我们都听的如痴如醉。
在一次又一次的掌声里，终于到我朗诵了，我满怀着希望的心，走向的台。“偶然”，我是天空中的以片云，偶尔~~；我饱含深情，声音阴阳顿挫娓娓道来。读完后，一阵阵掌声震动了整个教室。
这场诗词朗诵比赛真让人难忘！
篇十二：难忘的朗诵比赛作文300字
上星期五，我们学校开展了一次读书节的朗诵会。这一次的朗诵会是在报告厅中进行的。那一场表演十分精彩，让人不由自主地拍手叫好。
让我印象最深刻的是《木兰词》《少年中国说》两个节目。这两个节目十分有意思，一个靠的是单人独秀，一个靠的是团队合作的；一个靠的是行为艺术，一个靠的是气势磅礴。
《木兰词》这一个节目的着装十分漂亮。那一个人的声音十分洪亮，可以透穿一整面墙，她的节奏感十分强烈，就像一首歌，可以穿透我的心灵。她的动作十分质朴，可以让人一眼看出她在做什么。总而言之，这一首词，绝对可以让人热血沸腾，让人们以热烈的掌声为她喝彩。
《少年中国说》这一篇文章，可以让人激励自己，让人们报效祖国。他们全班都上去了，一个个积极、阳光，颇有中华之气。让人们充满热血，他们的吼声响彻了一整个天空，让天空破出了一条潜龙，让它腾渊。
这一场场节目，让我们感受到了朗诵的魅力，让人不禁地再次回味起来！
篇十三：难忘的朗诵比赛作文300字
今天就要举行诗歌朗诵大赛了，班里每个人都打扮得很漂亮。而我打扮的最红、最喜庆。没一会就要去西阶梯教室了，老师说要按组分，第一组没有我，第二次组没有我，第三组还是没有我，第四组终于喊到我的名字了。
一进教室我还不怎么紧张，因为我是最后一组，前面有好几个人。但是谁能想到呢？一组竟然这么快，大概用了半个小时。轮到第三组时我开始紧张了，连忙练习我的稿子。结果上台还是忘词了，也不知道得了第几名，本以为不会得奖，但是我却得了三等奖，奖励了一支记号笔。
结束之后，老师让家长们在这儿拍照，家长们拍完我们也要拍。然后聊了一会就回家了。回家的路上妈妈跟我说我读的太快了，还忘词了，她刚拿出手机录了三秒，我就读完了。
我以后一定努力，争取拿个好成绩。
篇十四：难忘的朗诵比赛作文300字
是什么声音传入了我的耳朵？是什么声音让小鸟如此活泼？是什么声音让人拥有愉快心情？
原来今年的朗诵大赛要开始了，各班都在挑选合适的人参加比赛，为班级争光。这样伟大的事儿怎么少得了我，于是我报名了。
我知道这可不是一件简单的事情，因为朗诵，可是要不断的练习才可以获得好成绩的。当天我回到家就开始了训练。我刚开始读，一会儿读掉句子了，一会儿读错字了，一会儿读错地方了，我觉得我是不是该放弃了，可是转念一想，这样还算一个勇敢的男子汉吗？于是我又开启了刻苦的练习。
终于等到了比赛这天，我既激动又紧张，战战兢兢地走上讲台，小心翼翼地拿出稿纸。一开始我的手心总冒汗，十分紧张。我心想：“算了，豁出去了！”我不紧不慢地朗读起来。
我在朗诵比赛那天，我得了第二名。与第一名失之交臂，比赛时太粗心了上场前有个人劝我在看一下，我不但没听还觉得他多管闲事把他赶走了。现在我无比后悔。
篇十五：难忘的朗诵比赛作文300字
在我们一天天的期待中，诵读大会终于拉开了帷幕。我与搭档穿着整齐的礼服，自信地踏上赛场。
诵读大会开始了，前面的好书推荐选手推荐完，就轮到我班的盛娅楠进行推荐了。她的好书推荐很精彩，荣获了好书推荐组第一名。我们紧张和兴奋的心情也越来越强烈，轮到我和搭档上场了，随着大家的掌声与尖叫，我发挥得很好，最后以9。65分荣获了朗诵组第一名。我很是高兴，我们班获得双冠，我激动的心情难以表达。而获得这个成绩我最要感谢的就是唐老师，是她的默默鼓励和悉心教导，才有我今天的成绩。
最后一个环节，就是对荣获第一名的选手进行即兴采访了。一开始，我并不知道有这个采访，所以一直都说不好，但是有唐老师在旁边耐心的引导，最后我还是流畅地表达了自己的想法。
朗诵的声音与同学们的尖叫声越飘越远……这是一次难忘的回忆。