我的老师作文450字左右
篇一：我的老师作文450字左右
这个学期我们班来了一位新班主任，老师名叫“郑佳雨”。
这位老师特点有很多，其中一点就是很朴素，穿衣跟我们校服很搭配。郑老师有两条弯弯的眉毛，一双又圆又大的眼睛显得非常精神。在那迷人的眼睛边有一个特别的花纹，有点儿像小花。老师每天都会涂口红，让我想起诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。郑老师就像诗里的白鹭，和白鹭一样的适宜。
我们的郑老师很直爽很果断，不能就是不能没得商量。比如说问她能不能早点放学，她一定会说不能而且声音响亮。我很喜欢郑老师，因为我也是直爽的性格。
郑老师的喜好有很多，喜好和小孩说话，找人的优点和缺点。我跟你说如果谁下课没事情做，郑老师就会找他过来让他可以写作业或者看书……如果敢说不，那么郑老师就会跟他讲人生大道理，说的天花乱坠。
郑老师很关心我们班的同学。有一天中午外面下着毛毛细雨，有许多的同学下去玩，我也跟着下去玩了。外面有个大水坑我们一起玩水，直到上课了我们回到教室。被郑老师发现我们玩水后，老师教育了我们要注意身体。其中有个同学听了老师的一番话后感动的留下了眼泪。
我喜欢郑老师！
篇二：我的老师作文450字左右
有一首歌这样唱到：“人群中如此美丽，就这样遇见了你。就这样遇见了你，多么像一个奇迹。”此刻，我想把这句歌词送给我的新老师——姜云英老师。姜老师是本学期开始任教我们班数学的老师。尽管我们仅相识几周，但我深知我有幸遇见了您……
姜老师，四十几的年龄，说话娓娓动听，教学资历丰富。她不说话的时候，也是自带威严。
姜老师的课堂细致生动。你看她经常在多媒体屏幕上圈圈点点，我知道那是她多年摸索出来的知识精华；你看她时不时请我们回答问题，我知道那是她对我们学习的肯定；你看她的一言一行，我知道那是她为我们做的榜样。悄然地，我上课的时候不犯困了，不走神了，不会害怕老师点我回答问题了，也不会厌烦数学课了。甚至开始对数学感兴趣了。一天两三节的数学课，我都觉得太少了。
姜老师似四月春初开的桃花，似一阵微微的清风，似轻轻流淌着的溪水。姜老师，在我的眼里不是严厉刻板的老师，而是一个贴心的朋友。姜老师会抓住任何一个机会来夸奖我们，给予我们对学习数学的信心。
我的数学成绩不好，但遇到了姜老师，我似乎就像遇见了救星。遇见姜老师，似乎也就遇见了学习数学的快乐。
篇三：我的老师作文450字左右
《包青天老师》
你瞧，我们班的“包青天”——英语老师一脸严肃地走进了教室，用她的“杀人目光”扫视着全班人，看来她又要审案了！
“吴恩泽，有人举报你，因同桌不小心碰了你一下而与同桌发生纠纷，你还殴打了他，对不对？”我们坐着的人个个心惊胆战，害怕被抹黑，回家吃“竹笋炒肉”。“沈大人息怒，您就是借小人一千个胆，小人也不敢呀！”吴恩泽低着头回答。“竟敢狡辩，全班人作证，是你先动了手，打了你同桌两耳光。看见吴恩泽作案的人都站起来！”全班除了吴恩泽都站了起来，为他的同桌作证。吴恩泽见大势已去，便只得承认。“班级门口一千个俯卧撑，罚站两小时，出去！”包青天大吼道。我们心中的石头刚落地，“审案官”又问道：“李世明，王宇文说你暑假作业不翼而飞，是真的吗？”“是的，今天早晨七时，组长收作业时，我便开始找了”李世明答道。这时，乐明雨弯着腰，手捂着肚子说：“报告，我想去厕所，忍不住了！”“把藏在衣服里的作业本拿出来吧。”包青天严厉地说道。乐明雨乖乖地拿出了李世明的作业本，垂头丧气地回到座位上，开始了他的“千字文”之旅。
我们班的英语老师为人师表、英明决断，在我们班每个人的心目中都是至高无上的。
篇四：我的老师作文450字左右
我有一位和蔼可亲、美丽大方的老师，我喜欢叫她婷婷老师。
她有一双神奇灵动的大眼睛，当我们上课没有认真听讲或调皮捣蛋时，它会变成一双严厉的眼睛。当我们取得了好成绩或奖项时，它会变成一双带笑的眼睛。当我们生病或受伤时，它又会变成一双担忧的眼睛。她的眼睛会表达各种各样得情绪。
记得那是我刚进入东辰国际学校不久，在一个下雨的晚上，我非常想家和妈妈，我眼泪汪汪地找到婷婷老师想让她给妈妈打个电话，让妈妈来学校接我回家。婷婷老师轻轻抚摸着我的头温柔地对我说：“晨辰，你现在已经是一名9岁的小朋友了，我们要学会勇敢和独立，雏鹰终将离开父母的怀抱，翱翔于天际。我相信你是一名勇敢的乖孩子。”婷婷老师鼓励的话语和温柔的抚摸，让我感觉回到了妈妈的怀抱，我躺在床上虽然心里还是有点想妈妈，但是我回想老师和父母的鼓励，我又感觉全身充满了勇气和力量。我现在已经是一名少先队员了，我一定要学会勇敢和独立，自尊和自爱。
这就是我美丽善良的婷婷老师，她亦师亦母，有严师的威严，亦有慈母的温柔。
篇五：我的老师作文450字左右
范霁睿
新来的数学邱老师戴着方形玳瑁色眼镜，留着黑色中长发，不大的脑袋却装着数不尽的智慧。不少同学以为她只是一位普通的老师而已，不曾想，邱老师竟像神仙一般，拥有“千里眼”与“顺风耳”。
数学课上，同学们在私底下七嘴八舌，邱老师早已警告我们N多次了，但有人还是“顶风作案”。她装作若无其事的样子，转过头在黑板上写着题目。这时，有人开始窃窃私语，有人趁机做小动作，还有人和别人用眼神交流，自得其乐。她停下手中的笔，头也没回，直接把手指向第四组：“第四大组有声音，保持安静！不要偷着讲话，后果可想而知！”第四组的同学个个被吓得鸦雀无声，一个个坐得身姿挺拔，像一棵小树一样，就怕邱老师会惩罚自己。绝了！邱老师竟然可以不回头却准确无误地知晓声音从第四组传来。
此时，教室里只剩下同学们忐忑的心跳声，邱老师转过头，将眼神投向小李，见他正把脚搭在课桌外，于是一小截粉笔正中小李的腿部：“把脚放回去，下课去捡粉笔。”他手忙脚乱地把脚缩了回去，满眼的惊慌失措。
邱老师既严格，又有责任心，放学后还把我们留下来补习数学，牺牲了她的休息时间。能够遇上这样的好老师，我真是既幸运，又幸福。
篇六：我的老师作文450字左右
衣着整洁，身姿挺拔，知识渊博，风趣幽默的他，就是我的数学老师：曾老师。
方方的脸上挂着两片黑黑的柳叶，单眼皮下有着一双不大不小的眼睛，一个稍微有点塌的鼻子，一张稍厚的嘴巴，连说出的话都给人有庄重的感觉。却整天笑眯眯的像一个月牙。生起气来，眉头一皱，脸色一变，整个教室里的气氛瞬间变得沉重起来。看来有人要遭殃了。
曾老师的性格有时幽默，有时严厉。在上个月的运动会拔河比赛中。第一局我们班输了。第二局，曾老师用他有力的手掌使出了他最擅长的武功：“降龙十八掌”给我们助威，使我们班赢得了胜利。还有一次在上课，我们班有一名同学正和同桌说的乐开了花儿，他悄悄地走到那位同学的旁边，却还没有察觉到曾老师已经来到它的旁边。老师上来就给了两个麻花吃。那位同学霎时感到“粉身碎骨”，叫了起来。这时，一名同学交作业，曾老师连忙腾出手，庄重地走到了讲桌前，鞠躬似的接过了作业本，认认真真一丝不苟地批改了起来。在课堂上，曾老师总是讲一些我们没有听过的知识，但是在考试中用到了，我这才认识到了它的重要性。
曾老师呀，曾老师，您无私的奉献像太阳照亮了我们的心扉，您淳淳的教诲，像细雨滋润着我们的心田。我们永远忘不了您！
篇七：我的老师作文450字左右
老师是辛勤的园丁；老师是燃烧的蜡烛；老师是默默无闻的路灯，给我的印像里最深的是我们的班主任耿老师。
耿老师个子不高，耿老师的心情也和绝大多数老师一样，学生表现好的时候他也开心，表现不好的时候生气，眼神也十分严厉。
”春蚕到死了丝方尽；蜡炬成灰泪始干”这是唐朝诗人李商隐写的。写出了老师的辛苦，耿老师就好比是诗句里的春蚕特别辛苦。如果她不在我们讲课，那就是在五班上课。如果她不在五班上课，那就是在办公室批作业。有时作业批不完那就带回家批。
上次考试我没考好，老师到我们家给我讲题。而且一有小空，就让我们写上交作业，哪怕只有一小会儿也要讲题，有一次，她讲题忘了时间居然占了一节美术课。
耿老师心情随着我们的表现也忽好忽坏，她要求无论做什么事都要认真对待。耿老师只要发现有人在上操时不高抬腿，大甩臂，她只要发现不合格的，就会留下这个同学一直练，直到认真了才可以回到教室。有个同学选上了班级的运动员，告诉了耿老师，耿老师也会和我们一样开心地笑。
耿老师您的爱似太阳一般温暖，您的爱有时比严父的爱更严厉；您的爱有时比母爱更温柔；您的爱有时比清泉更甘甜，老师您的爱天下最伟大。！
篇八：我的老师作文450字左右
在众多的老师中，我最喜欢我们的语文老师——向老师。
向老师有一对弯弯的柳叶眉，鼻子高高的，看起来很有神。还有一双明亮的眼睛，上课时只要有同学在做小动作她一眼就能看得出来。向老师留着一头乌黑亮丽的长发，真漂亮。她不管春夏秋冬都喜欢穿着裙子，就像仙女飘飘下凡一样。
张老师不仅美丽，还温柔善良。
有一天上课她让我们把语文书拿出来读，大家都不约而同地拿了出来，只有我把书包翻了个底儿朝天，也没翻出我的语文书。我心想：糟了，昨天做完作业好像把语文书忘记放回包里了，怎么办呢？打电话让爸爸送过来，还是向老师借呢？不行，这样的话老师不就知道我没带书吗？等一下肯定要挨骂受罚。就在我思绪纷飞的时候，向老师突然就来到了我的面前，说：“你的书呢？”我吓了一大跳，整张脸霎时红了起来，心里七上八下的，结结巴巴的说：“我、我的书忘带了。”就在我以为老师要批评我的时候，她却是和蔼的对我说：“没事儿，这次先用我的吧，下回一定要记得带书哦。”说完老师就大大方方的把书递给了我。我抬起头，迎面而来的就是向老师那亲切的面容和蔼的目光。
这就是我最喜爱的向老师漂亮美丽，温柔善良。