尼尔斯骑鹅旅行记故事梗概
篇一：尼尔斯骑鹅旅行记故事梗概
墩柄小学六年3班陈诗琦
这个暑假，我有幸拜读了瑞典著名女作家塞尔玛。拉格洛芙写的佳作——《尼尔斯骑鹅历险记》。这是一部唯一获得诺贝尔文学奖的童话作品，读了后，它给我留下了刻骨铭心的感受。
这本书讲述了一个14岁的瑞典小男孩尼尔斯的传奇故事。尼尔斯从前是一位不爱学习、调皮捣蛋、喜欢捉弄小动物的坏孩子，后来因为捉弄小精灵而被小精灵用魔法变成拇指小人，然后因缘际会之下开启了骑鹅之旅的故事。而在骑鹅之旅中，尼尔斯见识了祖国秀丽的风光、学习了祖国的地理历史知识、经历了许多危险……因此，在漫游中，尼尔斯从旅伴和其它动物身上学到了许多优秀的品质，改掉了坏习惯，变成了一个机智勇敢、乐于助人、爱护动物的好孩子……
读了这本书后，我深刻地认识到：要从小培养良好的品德、要克服和改正自己的缺点，做到知错就改；要敢于面对困难，勇敢地去战胜它……这本书对我很有教育意义：它使我的心灵变得更加纯洁、善良，也让我对瑞典的地理历史知识和文化传统有了进一步的了解，更重要的是，增强了我对祖国的热爱之情……
我喜欢这本书，它使我学会了很多知识，也让我认识到了自己的不足：从前的我，也和尼尔斯一样，调皮捣蛋，喜欢搞恶作剧，总是把自己的快乐建立在了小动物的痛苦之上，经常欺负、虐待小动物。但读了这本书之后，我醒悟了——原来小动物也是有感情的，它们也和人一样会爱会恨。“同在蓝天下，动物该有家。”想到这里，我深深地为自己从前的所作所为感到羞愧……所以，我决心要弥补自己从前所犯的过错——保护小动物，与动物和谐相处，做一名名副其实的爱护动物的小卫士。首先，我会从身边做起，比如，爱护家里的鸡鸭狗羊，让它们无忧无虑地生活，因为，如果连“家事”都处理不好，又怎么处理好“外务”呢？其次，在参观动物园时，我会给予那些动物百分之二百的关爱与照顾，因为他们已经失去了最宝贵的自由，如果再没有人爱护它们的话，那岂不是更可怜了？最后，我会建立一个“动物之家”，专门收留那些无家可归的小动物，然后广发“英雄帖”，让有“志”之志前来领养它们，让它们都有一个温馨的家！
篇二：尼尔斯骑鹅旅行记故事梗概
尼尔斯是一个14岁的小男孩，他非常不爱学习，贪玩儿，不听父母的话，还经常欺负小动物。他的父母是一个为人善良的人，勤劳能干的人。
有一次，他的父母去了教堂，尼尔斯一个人刚刚起来，照着镜子，发现自己变成了小狐仙，变成了一个拇指大的小人儿，他出门去，这时，一群群的大雁飞了过来，他们家的一只雄鹅准备起飞，尼尔斯忘了自己有多么弱小，扑了上去，但是大鹅已经飞了起来。
他在鹅背上，见过了祖国的山河，有了见闻，听到了传说，在鹅飞行的过程中，他运尽机智，从以前的懵懂无知的孩子，搞恶作剧的孩子变成了一个热爱学习，不搞恶作剧，尊重他人的人。他和狡猾的狐狸作斗争，一次，差一点葬命于此，他和动物们一起主持正义，打倒邪恶，成为舍己为人的人。
由于尼尔斯改过自我，回到家乡后，回归了原样，成为了一个勇敢，有责任感的好孩子。
篇三：尼尔斯骑鹅旅行记故事梗概
从前，有一个14岁的小男孩叫尼尔斯，他不爱学习，调皮捣蛋，喜欢捉弄小动物，任性贪玩。
有一次在睡觉的时候捉住了一只小狐仙和他做的一个交易，但尼尔斯反悔了，小狐仙把它变成的小人儿，尼尔斯想和小狐仙求和，却遭到了动物们的嘲笑和捉弄。一群大雁飞过，一只雄鹅莫顿想和它们一起去旅行，尼尔斯为了不让莫顿飞走，抓住了它，不料在这一刻莫顿学会了飞行，和大雁去旅行了。
一开始，大雁队长阿卡看不起尼尔斯，认为一个人类干不了什么，后来在森林里休息的时候，一只狐狸斯蜜尔偷了一只大雁当晚饭吃，尼尔斯把这只大雁救了出来，这让阿卡对尼尔斯有了好感。
尼尔斯发现莫顿经常失踪，后来在跟踪莫顿时候发现，莫顿在照顾一只小灰雁邓芬，知道了邓芬因为受伤被遗弃的事，治好了邓芬以后，尼尔斯邀请邓芬到阿卡队。
在支鹤之舞表演大会上狐狸是斯蜜尔对尼尔斯和大雁怀恨在心，在他们看表演的时候偷袭了他们，结果没成功被赶出狐群。
有一次大雁休息在一个山上那里的羊要告诉他们这山上有狼，所以只有几只羊了，尼尔斯把狼以到了悬崖让他们掉了下去，帮助了的羊群，这使阿卡可以为了尼尔斯去死。
狐狸斯蜜尔越来越恨尼尔斯了，有一次乌鸦群领袖黑旋风找到了一个瓶子，瓶子里有许多银币，可是乌鸦们打不开，斯蜜尔认为机会来了说，有一个叫尼尔斯的小人儿可以打开这个瓶子，黑旋风在捉尼尔斯的时候被他杀了，乌鸦都开始攻击尼尔斯，尼尔斯为了躲开乌鸦的攻击，打开瓶盖钻了进去，乌鸦一见到银币就忘了他，尼尔斯成功逃脱了。
回到尼尔斯的家，男孩帮助爸爸把马冶好了，可是捉住了阿卡想要吃了它，尼尔斯阻止了爸爸杀掉阿卡，突然男孩”砰”的一声变回了人。
篇四：尼尔斯骑鹅旅行记故事梗概
尼尔斯·豪格耶松是一个14岁的小男孩。一次偶然，尼尔斯用恶作剧捉弄一只小精灵，反而被小精灵用魔法变成了一个和老鼠差不多大的小人。尼尔斯还能听懂动物们说的话。他本来要去寻找小精灵，可是发现他们家的鹅好像要和大雁一起飞走，尼尔斯忘记了自己的大小，直接抱在他脖子上，没想到被雄鹅一起带到天上去了。
他跟着雁群一起走南闯北，经历了许多事情，一直飞到了瑞典北部。
在这次不同凡响的旅途中，他看到了自己祖国的大好河山，视野开阔了许多，不再像以前一样了。结识了一大群和自己患难与共朋友，听到了很多故事，经历了各种困难，他从小动物的身上学到了有福同享、有难同当、帮助他人的美好品质，这也使尼尔斯变得机智、有勇气、为家人着想，关心父母，不再是以前那个性格顽劣的尼尔斯了。
尼尔斯在旅途中经历了那么多事，他变得心地善良，当他回家乡时，不仅恢复了原形，而且变成了一个勇敢、善良、有责任感的好孩子，即使是这样，他也十分舍不得与大雁分别。
篇五：尼尔斯骑鹅旅行记故事梗概
（作者：谭欢桐）
在瑞典斯康耐省南部，有一个穷苦的人家，家中有一个十四岁的小男孩，名叫尼尔斯。他不爱读书，不仅顽皮和粗野，还喜欢恶作剧，捉弄家中饲养的小动物。
同往一个小村庄里的还有一群小精灵。有一天，尼尔斯戏弄了一只小精灵，他收到惩罚后变成了一个拇指大的小人儿。正在这时，一群大雁从天空飞过，家里的雄鹅也想跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，他紧紧抱着雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上了天空。从此，他骑在鹅背上，跟着雁群开始了漫长而又危险的旅行。
在这次旅行中，尼尔斯发挥了人类的机智与聪明。和狡猾的护理斯密尔作斗争，破坏了斯密尔的许多诡计。他还智取了乌鸦山的盗贼，打败了灰田鼠兵团……
在这次旅行中，尼尔斯不畏惧艰险和困难，并有了许许多多的见闻，还结识了一大群朋友，听到了无尽的奇妙传说，经历了各种困难，但却从旅伴和小动物们身上学到了许许多多的游戏品质，还改掉了顽劣的缺点，从一个顽皮捣蛋的坏孩子变成了一个有正义感、真诚、善良的小英雄。
经历了种种艰险后，尼尔斯回到家中。他变成了好孩子后，又恢复了原形，重新和父母生活了。
篇六：尼尔斯骑鹅旅行记故事梗概
一个名叫尼尔斯的14岁小男孩，他家住瑞典南部。他生性顽皮，不爱读书，喜欢搞恶作剧。
有一天，尼尔斯的父母上教堂去了，他在家里因为捉弄一个小精灵，反而被小精灵变成了一个大拇指般大的小狐仙。他向动物们求助，却遭到了动物们的威胁和攻击。
正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空，于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。
他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游各地，从南方一直飞到最北部的拉普兰省，历时8个月才返回家乡。他骑在鹅背上看到了自己祖国的奇峰异川、旖旎风光，学习了祖国的地理历史，听了许多故事传说，饱尝了不少风险和苦难，也结交了不少朋友。在漫游中，他从旅伴和其他动物身上学到不少优点，逐渐改正了自己淘气调皮的缺点，培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。
最后他重返家乡时，不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。
篇七：尼尔斯骑鹅旅行记故事梗概
从前有一个名叫尼尔斯的小男孩因为淘气干了许多坏事变成了小狐仙，他想要变回去，但是无济于事，于是便去找小狐仙讲和。
尼尔斯从房间跑了出去，到了门廊外时有一只麻雀看见便叫了起来，叫声引来了公鸡们，鸡说尼尔斯活该，谁让他扯公鸡的鸡冠。尼尔斯很生气，想摆脱鸡群，但是鸡一直在后面追。这时尼尔斯家里的一只猫走了出来，鸡便都跑开了。尼尔斯问猫小狐仙住在哪里，可猫并不告诉尼尔斯，眼里还射出寒光，得意了好一会儿，猫说尼尔斯揪过它的尾巴，不会帮他的。尼尔斯恼怒了，猫也生气了，凶猛地扑倒尼尔斯，说让尼尔斯知道现在他们谁厉害。
尼尔斯找到牛棚，几头牛纷纷吼了起来，诉说尼尔斯的罪行，尼尔斯有些后悔自己平时的所作所为，知道牛也不会帮他，便走出了牛棚，爬上了围墙。这时一群大雁飞了过来，边飞边喊，让院子里的家鹅跟他们走，一只年轻的雄鹅动了心，想跟着飞走。尼尔斯认为雄鹅飞走是一个很大的损失，便抱住雄鹅的脖子想阻止，雄鹅却腾空而起，尼尔斯被带上了天空。
篇八：尼尔斯骑鹅旅行记故事梗概
六年（1）班林佳燕
窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光透过斑驳的树影像一个个活泼可爱的小精灵跳跃在方格纸上。书桌上放着一本翻开的《骑鹅旅行记》，微风轻拂，我的思绪和这群小精灵一起飞向了遥远的拉普兰……
那不是尼尔斯吗？他在干什么？他在作弄一群小动物，我不经摩拳擦掌想要阻止他；一只被他作弄的小狐仙出现了把他变成小精灵，我又不经俯首称快。他家的鹅带着他竟然飞上天空和大雁一起旅行，他们飞过美丽的大森林，飞跃大雪山，飞向了梦想的拉普兰。在这段旅途中，有欢乐，有惊险，有平静，有悲伤。慢慢的，我眼中的那个粗野、顽皮、喜欢恶作剧的小男孩不见了，他开始让我心生敬佩之情。他和狡猾的狐狸做斗争，不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼，和野鹅群一起主持正义，扶危济困。正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。在这次探险里尼尔斯逐渐褪下了自己稚嫩的外衣，成为了一位成熟的少年。也许，我们是不是也应该向尼尔斯学习，在逆流里磨砺自己，以一个全新的姿态迎接下一次的挑战呢？我不经想起了上周林老师给我们布置了一项描写场面的写作任务。有些同学高举着他们的免作业单，大声说道：“看，我有免作业单，我可以免做这项作业！”而那些没有免作业单的同学，心早就痒痒了。他们那一双双饿狼般的眼睛死死地盯着那些免作业单，好像恨不得把那些免作业单都占为己有。
此时，我的手中也紧紧地攥着我的免作业单，而心房中却有两种声音在“争斗”：一个是想要免作业；而另一个却在告诉我，作文不好，就要多练习写作。突然我的脑海里出现了尼尔斯的身影，我内心的第二个声音也终于占了上风。于是，我平静地走到了自己的座位旁，坐了下来，把免作业单放回笔袋，拿起了笔，稍加思考后，便认真地写起了作业。
虽然我最后比那些免做作业的同学多花了时间，但却比他们多了一次练习写作的机会。在以后的读书学习过程中，我可能还会遇到不少的困难，我很庆幸有《骑鹅旅行记》陪伴着我，鼓励着我，一直前行。
书桌上的那本《骑鹅旅行记》依旧摊开着，我好像长大了许多，朦胧中，我又好像懂得了许多……