皮皮鲁读后感400字
篇一：皮皮鲁读后感400字
《皮皮鲁传》这本书的作者是郑渊洁，书的情节和内容对我有很大的吸引力，我只要有时间就看，下课看，阅读课看，睡前也看。看完这本书这么多天了，我清晰地记得那些故事：《皮皮鲁外传》、《皮皮鲁和童话节》、《红塔乐园》、《皮皮鲁日记》、《名画风波》、《梦中人》、《幻影号》、《闪电！闪电！》、《Z星球日记》。
其中我印象最深刻的是幻影号。我对皮皮鲁很崇拜，因为我也有这样的性格，也是很喜欢冒险的。他讲了皮皮鲁得到小神马——幻影号后，在马路上飞奔，一直被警察抓。可是幻影号太厉害了，警察不但抓不到幻影号，还经常被耍。后来，他和他的同学一起去干世界大事……
我们应该学习这种冒险、勇于尝试的精神，并且运用到学习中。比如做数学题的时候，可以尝试用不同的方法，这样会使我们的思维更活跃，大脑更聪明。
另外，皮皮鲁还有勇敢、调皮、见义勇为的性格，很多方面都值得我们去学习，我也幻想成为像皮皮鲁这样的人，成为正义的化身，在同学们之间传播正能量。
篇二：皮皮鲁读后感400字
我在家中东翻西找，好不容易找到一本《皮皮鲁外传》，拿来一看，只见封面上印着几个醒目的字：写给男孩子的童话。
我心中非常纳闷儿：为什么这本书单单写给男孩子呢？我怀着好奇心，一页一页仔细地看了起来。原来书中写了一个名叫皮皮鲁的很勇敢的男孩子：在牢房里，为了救好人，他把自己饿瘦了，从铁栏杆的缝隙中钻了出去，偷来看守的钥匙，打开牢门……可我们女同学却很胆小，一条小虫，一只老鼠就害怕，别说见义勇为了。我觉得自己可以向他学习。难道不是吗？
看完这本书，我心里很不平静。我的胆子和皮皮鲁的胆子真是天差地别。有一次，我和朋友去游乐园玩鬼屋，刚一进大门，我就看到了许多“窟窿”吓得我心都跳到嗓子眼了。朋友嘲笑我道：“哈哈哈，你胆子真小！”我努力让自己镇静下来，脚颤一颤地走了过去，去玩了。我们在漆黑的道路上走着。刹那间，一个“鬼”冲了上来，我大惊失色，尖叫起来，赶紧蹲在柜子旁，大气都不敢出。事后，朋友告诉我，当时我吓得脸色惨白，跟纸似的。
我想我要像皮皮鲁学习，成为一个胆子大、敢于冒险的女孩子！
篇三：皮皮鲁读后感400字
寒假，我阅读了《皮皮鲁外传》，我了解到一个个有趣的故事，它们都让我难忘。
《皮皮鲁外传》讲述了主人公皮皮鲁在成长过程中看见了能听音乐的红沙发、在二维世界的透明人……生动地描写了皮皮鲁的顽皮、有义气、胆大等等品质，仿佛让我看见了皮皮鲁这个人。
《皮皮鲁外传》中有许多故事，但我最喜欢的还是《，录音机奇遇记》。这一情节讲了皮皮鲁发现了一个能预知未来的录音机，为了帮助那些有危险的人，不惜让学校的老师、学生误会，如：为了让张全全不在七点遇到车祸，把他拖到八点，为了让小女孩不被火烧伤，不让她进教室……让我看到了一个乐于助人的皮皮鲁。
生活中，我也有过一个人为了救我，把我推开，可我却冤枉了她的事。
有一次，我走在教学楼下面，忽然有一个人朝我跑来，可我没注意继续与朋友聊天。朋友看见那个人就把我拉开，我不明所以，冤枉了她，后来我才明白了，与她和好。
在《皮皮鲁外传》中，皮皮鲁有义气、乐于助人……虽然他顽皮，但他乐于助人，我喜欢他。
篇四：皮皮鲁读后感400字
有一本书，可以给你带来乐趣；有一本书，可以让你学到优秀品质；有一本书，还可以给你带来勇气……这本书就是《皮皮鲁传》。
这本书分成七八章，有《皮皮鲁和童话节》、《红塔公园》等等，但这些小的故事当中都离不开一个人物——皮皮鲁，他是一个成绩一般，但他乐于助人、心地善良的小男孩儿，在《皮皮鲁和童话节》中，第二届童话节是由团队旅行，可是团队中有个小女孩却哭了，原来她一个双腿残疾的小女孩。皮皮鲁知道之后，又将计划改变了泡泡糖旅游，而且又在举行了泡泡堂学校举行，这让佳佳十分开心，最终皮皮鲁帮助佳佳度过愉快的童话节。
在实际生活中我也有这样一个故事和大家分享，去年的时候，我在小区里玩，忽然一个戴着墨镜的男子走到我跟前说：“小朋友，请你填这样一个表，一会儿，会给你买好吃的。”我一听到这话，断定这一定是个坏人，身上突然发出起一身冷汗，当时非常害怕，突然脑海中闪现出皮皮鲁的机智勇敢，他在外商的手里逃脱，而且还从来没有眼泪，于是我镇定精神跑回了家，并且告诉我父母，奶奶还对我竖起大拇指呢！
面对困难，这本书对我影响颇大！所以我强烈大家读一读《皮皮鲁传》。
篇五：皮皮鲁读后感400字
假期里，我开始了我的暑期阅读之旅，这次我又重温了一遍《皮皮鲁传》。
在这本书中，我认识了很多朋友，有活泼勇敢的皮皮鲁，还有善良可爱的鲁西西……我最喜欢的就是皮皮鲁了，因为他在地球一片混乱时拯救了人类。
这本书由一个个有趣的小故事组成，我最喜欢其中的《红沙发音乐城》，这个故事讲述了鲁西西无意间发现了藏在红沙发里面的音乐城，后来皮皮鲁也知道了。音乐城的音乐家们告诉兄妹俩音乐可不能外传……可是被皮皮鲁一不小心传了出去，外面的人们都喜欢上了音乐城的音乐，可是全城的作曲家们却都被激怒了，因为他们的音乐都被比了下去，门票也都卖不出去了……皮皮鲁被作曲家们告上了法庭，最后皮皮鲁巧妙地与他们对话，通过他的智慧，最终让作曲家们无话可说。
皮皮鲁虽然是个调皮捣蛋鬼，但是他机灵勇敢又善良，他帮助过无家可归的女孩，他敢于面对恶势力，他敢于面对错误飞天修理“地球之钟”……我深深的被郑渊洁老师的这本书吸引了，接下去我要开始我的《鲁西西传》阅读之旅了。
篇六：皮皮鲁读后感400字
前几天，妈妈给我买了一本《皮皮鲁传》，我喜欢极了。我最喜欢里面的一则故事是《红沙发音乐城》。
故事是这样的，一天，皮皮鲁用妈妈的听诊器听了一下红沙发，发现里面有音乐声，他就把耳朵贴近沙发听个究竟。不听不知道，一听吓一跳。红沙发里竟然有小人儿说话，他们还能演奏音乐。通过与小人儿的交谈，皮皮鲁知道这群小人儿奏出的音乐可以治愈不治之症，非常厉害。打这以后，听到音乐的人都以为是皮皮鲁演奏的，皮皮鲁没有向任何人透露这个秘密，没有暴露这个红沙发音乐城。为此，音乐城的总指挥很是感激，又给皮皮鲁写了两首歌，让皮皮鲁的名声越来越大。
有一位经理想要高价买皮皮鲁的歌，皮皮鲁说：“我不要钱，我要看看你的心是怎么长的。我要把歌免费给老百姓们听。”这个经理顿时无话可说。本来皮皮鲁可以借此机会挣几千万的，但现在一分钱也得不到了。买歌的经理走了之后，爸爸、妈妈和鲁西西都用钦佩的目光看着皮皮鲁，他们心里都想：皮皮鲁什么时候变得这么高尚情操了呢？真是了不起呀！
皮皮鲁遇事冷静，守口如瓶，不出卖别人，知道做善事，这样高尚的情操，值得我们学习。
篇七：皮皮鲁读后感400字
中国最著名的童话大王是谁呢？毫无疑问，郑渊洁。今天我就给大家分享一本影响了三代中国孩子的故事书《皮皮鲁传》。
书中描写的是男孩皮皮鲁与众不同的生活奇遇、历险经历，表现了皮皮鲁的活泼勇敢和正直善良的性格特征。
书中作者说了一句话，深深地打动了我：“我为什么能成为作家？因为在我四年级学会查字典的时候，经历了文革，没有再继续受到语文教育的摧残。”从中我明白了一个道理：人要有想象力，不能学“死”了。读这本书时，我发现，郑渊洁满怀一腔爱国热忱，他看到中国学生几乎没有创造力，基本是死读书，这样的结果就是大到造不出航母，小到造不出鼠标。而教育的大局无法扭转，所以他只好用自己手中的笔描绘出了皮皮鲁，聪明，淘气，充满想象力的男孩。我要向这本书中的皮皮鲁学习，勤思考，多实践，展示出新少年应有的魅力。我们的学校给我们提供了独一无二的超学科课程，我每次都会兴致勃勃地完成课前探索，上了课还能亲手实践。如果每个学校都有这种课程，中国孩子就不会学“死”了。
今天我们在教室里努力锻炼着我们的思维，明天我们将走向社会，在我们的工作岗位上创造性地建设我们的祖国，让她更加美丽富饶。