我的三个新发现
今天,我有三个新发现。
我发现孩子不会照葫芦画瓢,你给他一个模型,他会再创造一个模型,这真的很神奇!不像大人,给出一个模型就下意识地复制。
我发现童画就是童话。每一个小小的元素里都充满了干净、纯粹、快乐和自由,单是看着就是一种会上瘾的享受。因为当你拥有更多的时候,就好像真的置身一个童话的世界。
我发现童画是前无古人后无来者的最佳创意。在儿童的笔下,鱼鳍有很多种生长方式,颜色是不受限制的,形状可以随心情变化,每一个元素、每一种组合,都是不由自主的神来之笔。
一番发现之后,我不禁问自己:难道我要让孩子的创意才能,只是停留在写写画画,画着好玩吗?难道就没有企业能够采纳孩子的创意,延伸这条最具生命力的创意链吗?
想到这,我不禁大胆设想。如果孩子看到自己的作品被印在产品包装上,那会多么惊喜,对他又是一种多么大的激励呀!如果生产该产品的厂家,重金向用户征集孩子的创意作品,哪怕只是颇有创意的一颗星星,一条小鱼。那么可以想象,一定会有很多家长积极踊跃地向厂家提交自己孩子的作品,而当他们的元素被印刷成功的那一刻,他们就成了该产品的品牌代言人和集购买、推销、创造于一体的战略合作伙伴。
这个时候,如果厂家能推出一系列与产品有关的研学活动回馈给提供创意的用户,并把研学过程做成节目发布到网上,那么就会进一步激发作者的创意,也会为下一期的新品做足准备!
如果我们所在的城市,所有的产品和客户之间,所有的项目和主创之间,都能形成这样的双向循环,如果我能把更多的顾客变成我们的主创,如果我们能不断细化这条“创意、生产、研学、创意”的产业链,那么我们的人民会越来越有创意,我们的产品也会越来越能够符合大众的心理预期,我们的企业和客户之间就会进入“下订单——生产——升级订单——再生产”的可持续良性循环中。
用人民的创意生产人们想要的产品,用人民的智慧创造人们理想的家园,这就是我所理解的全民民主、全民教育和城市更新。
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