双气球实验

像往常一样进入作文班，老师就说今天的主角是两个气球。说完老师就拿出第一个气球，是一个又大又圆的气球。看起来像一个圆圆的西瓜。接着老师又拿出第二个气球。是很害羞的样子。老子又拿出绳子把大气球的嘴儿给套住，再把小气球的小嘴也给套住。老师要拿出通气管。

老师要做什么？我们根本不知道。然后老师用出气管的另一端和小气球，用胶布牢牢的粘住，再用通气管的另一端和大气球，也用胶布牢牢的粘住。老师就提问了，如果把两端的绳子解开，会发生哪一些非变化呢？有的说小气球的气会进大气球里面去，然后在气球会爆。有的说两边不会有变化。有的说大气球的气会到小气球里面去。有的说小气球的气会到大气球里面去，但不爆。有的赞同第一个同学的猜测，有五六个同学赞成第二个同学的猜测，有二三个同学猜赞同三个同学，只有一个人，赞同第最个同学的猜测。结果是两端都没有变化，但是小气球的气可以任意进入大气球里面去。所以所有同学都没猜对。

这堂课真是太有趣了，最后的结果出乎意料。