头顶上的平衡点
傍晚临夜，老师又给我们的作文“出谋划策，运筹帷幄”。说要让与我们的作文增添羽翼，玩个小游戏，美名其曰：顶书。
于是乎，老师令我们取一书至于头上，这葫芦里安的是什么心？。只见老师一脸奸笑，一副来者不善的样子。我不由得咽了咽唾沫，也许这玩的是笑里藏刀，我不禁多了几分疑虑。一种不祥的预感油然而生。
“这是什么情况？”我惊道。刚刚传说中的墨菲效应，奇迹般地显灵了，老师让我们2秒钟之内起立，一面按下手机计时器，脸上挂着轻松的笑容。反观同学们，有的同学因站起来过快，书都掉到了地板上；有的同学慢了半晌超时，自然而然的被淘汰了。我头上的书在我头上轻轻地滑了一下，幸亏没有滑落到地板上。弄得我胆颤心惊，我在心里暗暗叫苦，果然老师是干不出什么“好事”的。
接着老师的话更是“不鸣则已，一鸣惊人”—“热身活动到此结束！”什么？还热身活动，老师，您的狡猾还真是不敢恭维呀。
“双手叉腰”、“兰花指”、“一起摇摆”，这些扭捏的动作令我彻底地傻了脸。这不就是为女生倾情打造的吗？我目瞪口呆，结果我还是忍住了要放弃的冲动，艰难地坚持了下去
在进行“转圈”这一危险动作的时候，猛然听见“啪啪啪”几下书本叩击地面的声音，令我紧张万分。但是感到自己头上的书安然无恙，平复了我提到嗓子眼的心。我得意地高速旋转着，估计是因为离心力的作用，书立刻飞了出去……早已“阵亡”的同桌笑得前仰后合，令我羞红了脸。
转头一看，老师正在对一位学生痛下毒手，伸出那修长的手指，在他脖子前摆动着，那位学生瞪着眼，咧着嘴，下巴奇迹般的出现了两层肉褶。我幸灾乐祸的想道，有老师的杀手锏，你肯定“大命不久”了。果真，也许是老师的心理恐吓，他不由得说了缩了缩脖子，书向后一滑，失去了平衡，“啪”的一声掉在地上。
游戏结束后，我们争先恐后地问老师：“老师，您为什么要给我们玩这个游戏呢？”老师一瞥我们，意味深长地说：“顶书是在书的两侧寻找平衡，人生亦是如此，人生是一出在胜利与失败之间出演的戏剧。既要有谨慎，又要有果断；要有谦虚，又要有自信；要有劳累，又要有闲逸。当人生的天平的指针平稳地指到0时。将会表演出最辉煌的喜剧！”
老师的话令我陷入了沉思—辉煌的一生竟是如此出现的……